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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
第1课隋的统一与大运河
)
【认定目标】(心中有目标,你就会走向成功
1.了解下列基础知识:隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大运
河、大运河的概况及影响。
2.通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”,逐步提高识读历史地图的
能力。
【自主学习】(请同学们逐目阅读课文,分别回答下列问题)
一、隋的统一(请你认真阅读教材2-4贞“隋的统一”一目的内容,完成以下
问题)
1.581年、杨坚建立隋朝、年号M、定都长安。
2.589年,隋灭掉南方的陛朝,结束分裂割据局面,继秦汉(特别注意)之后中
国再次实现了统一。
3.思考:隋为什么能完成统一大业?
(1)公元6世纪中国重新统一已是大势所趋;
(2)隋文帝为了完成统一做了周密的准备工作(见教材小字);
(3)陈朝的腐败与弱小,双方力量对比十分悬殊等。
二、贯穿南北的动脉(请你认真阅读教材4—6页“贯穿南北的动脉”一目的
内容,完成以下问题)
1.开凿目的:全国统一完成后.为了加强南北
政治、经济、文化联系和交流。
2.填图:本图比较模糊,请你用彩笔在图上填
上大运河的中心洛阳;南北端点涿郡
和余杭;从北向南的四段永济渠、通济渠
■沟、江南河;连接的五大水系茵
浊、昭:、见、钱塘江;最后填上隋朝的都城长江。
3.作用:大运河通航后,不仅成为南北政
治、经济、文化联系的的纽带,也成为沟诵亚洲内陆“丝.绸之路”和海上“丝.绸之路”
的枢如。还促进了沿岸地区城镇和工商业发展。
君子忧道不忧贫。——孔丘
【共同探究】
1.以下是古人关丁大运河的两首诗,请先阅读理解,不懂的地方问老师,
胡曾(汴水)皮日休(汴河怀古)
千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。尽道隋亡为此河,至今千里赖通
锦帆未落干戈过,惆怅龙舟更不回。波。
(1)这两首诗对丁隋炀帝开凿大运河的态度是否一样?
J______
不一致
如果不一样各是什么态度?
前一首诗认为大运河的开凿导致了隋朝的灭亡,后一首认为大运河虽然
.
隋炀帝经过运河游玩,但是它所起的积极作用是巨大的。
(2)你怎样评价隋炀帝修大运河这一历史事件?
虽然这是隋炀帝腐败的一点表现,但是积极作用是主要的。大运河通航以
后……使它持续发
挥着贯通南北动脉的作用。(即课本最后一段)
2.秦朝和隋朝都
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