3.2熔化和凝固说课课件人教版物理八年级上学期.pptxVIP

第三章物态变化;说课流程：;一、课标分析;学生情况分析;二、教学内容分析;

教学重点：1．海波熔化实验。2.熔化曲线的物理含义。

教学难点：1.海波熔化实验。2.用图像探究物理规律的方法。;三、学生情况分析;三、学生情况分析;难点：

熔化实验图像的分析，晶体与非晶体的概念。;四、核心素养目标;;

教学方法：

1.实验法

随堂实验

演示实验

2.谈话法

帮助学生建立概念

3.讲授法

分析图像、总结

;【探究归纳】

水有三种状态，分别是固态、液态和气态，在一定条件下，水的这三种状态可以相互转化。如图所示。;研究固体熔化时温度的变化规律;;熔化和凝固;;熔化和凝固;【分析与论证】

;1、对比实验图像，得晶体、非晶体以及熔点的定义。

实验图像

;3、研究熔化和凝固温度变化规律和图像

小组讨论

;熔点和凝固点;熔化吸热凝固放热;思考问题，知道熔化吸热、凝固放热。

举出熔化吸热、凝固放热的应用实例。;课堂总结;;八年级上册?人教版