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高中数学完整讲义——空间向量与立体几何5.用空间向量解柱体问题(2).docxVIP

高中数学完整讲义——空间向量与立体几何5.用空间向量解柱体问题(2).docx

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板块五

板块五.用空间向量解柱体问题(2)

典例分析

典例分析

如图,直三棱柱中,,,为的中点,为上的一点,.

⑴证明:为异面直线与的公垂线;

⑵设异面直线与的夹角为,求二面角的大小.

如图,三棱柱中,侧面底面,,,

且,为中点.

⑴证明:平面;

⑵求直线与平面所成角的正弦值;

⑶在上是否存在一点,使得平面,假设不存在,说明理由;假设存在,确定点的位置.

如图,直三棱柱,,是棱上动点,是中点,,.

⑴求证:平面;

⑵当是棱中点时,求证:∥平面;

⑶在棱上是否存在点,使得二面角的大小是,假设存在,求的长,假设不存在,请说明理由.

三棱柱中,侧棱与底面垂直,,,分别是,的中点.

⑴求证:平面;

⑵求证:平面;

⑶求二面角的余弦值.

如图,在三棱柱中,每个侧面均为正方形,为底边的中点,为侧棱的中点.

⑴求证:平面;

⑵求证:平面;

⑶求直线与平面所成角的正弦值.

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