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君子忧道不忧贫。——孔丘
介入质量管理与持续改进
一、严格执行卫生部制定的介入诊疗技术管理规范，遵守介入诊疗
各项规章制度，各级各类人员认真履行岗位职责。
二、成立介入质量控制小组，科主任和护士长为质量和安全的责任
人，加强对科室的管理和全科人员的学习培训工作。
三、介入诊疗质量管理方案
1、从事介入诊疗的医师应当接受至少1年的系统培训并考核合
格，同时，有医院技术委员会的审批、授权，方具有资质。
2、介入医师应熟练掌握介入诊疗技术的适应症与禁忌症，并严格
执行。
3、实施介入诊疗前，须经2名以上具有介入诊疗资格的医师决定
（其中至少1名为副主任医师），并有记录。对于疑难、复杂患
者应经全科讨论，必要时请相关协作科室参与，提供技术支持。
4、手术医师应行术前访视，以确认适应症、手术方案。术前由手
术者或者第一助手项患者或近亲属进行知情同意告知，包括手
术目的、手术风险、术后注意事项、可能发生的并发症及预防
措施，高值耗材的选择等，并签署知情同意书。
5、介入医师应熟练掌握介入术中、术后常见并发症及防治措施，
并有应急预案及抢救流程。
6、严格执行查对制度，严格遵守介入诊疗技术操作规范，控制非
计划再次手术，杜绝医疗差错及医疗事故的发生。
7、建立健全完善的术后患者随访资料。
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥
四、质量改进措施
1、定期开展介入科室质量与安全指标总结、评价活动，对存在的
质量与安全进行分析、讨论、提出改进意见。
2、定期进行介入知识的相关培训、教育，提高诊疗操作水平，防
范医疗风险，杜绝违规操作。
3、定期对介入病案进行质量检查，参照《病历书写规范》及介入
手术病历书写要求，将检查结果进行分析、总结、提出改进措
施，不断提高介入病案质量。
#主要技术质量安全指标：
⑴无手术事故，无导管相关性感染暴发
⑵血管造影严重并发症低于0.5%
⑶介入诊疗技术相关死亡率低于0.5%
⑷Ⅰ类切口手术，预防性抗菌药使用比例≤30%
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
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高二班主任教学工作总结5篇
高二班主任工作总结1
本学期，我担任高二(14)班班主任。在学校领导的支持下，在学
生科的领导下，我顺利地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教
学过程中，有顺利也有挫折，有成功也有失败，既有困惑，也有启迪，
交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结。
一、培养良好的班集体
能否形成一个积极向上，努力学习，团结和睦的集合是至关重要
的。只有在良好的班集体中，教师开展教育和教学活动，才能收到较
好效果。在培养班集体方面，本学期我主要从以下几方面入手：
（一）注重教室文化的建设
开学初，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每
一个角落都具有教育内容，富有教育意义。在具体布置时，针对班内
学生的特点，从大处着眼，
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