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博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
三、综合性学习(共5分)
今年12月2日是国务院批准设立的首个“全国交通安全日”,学校
开展了以“交通安全在身边”为主题的社会实践活动。作为小组成员,
请你完成以下任务。
1.根据下面两则材料提供的信息,概括出现阶段交通方面存在的问
题。(3分)
【材料一】经济持续快速发展,对交通提出了更高的要求。其中道路
基础设施不完善是人们关注的话题之一。如:一些道路隔离带开口过
多,车辆、行人混行现象严重;一些公路交通安全设施建设不完善,
交通信号灯、交通标志、交通标线等必要的交通安全设施严重不足,
不能及时对交通参与者进行警示、引导。
【材料二】交通安全意识调查统计表
调查对象总数遵守交通规无视信号忽视斑马线
则灯
行人1618(78248.3%50331.1%
33320.6%
机动车3621(辆)297882.2%1835.1%46012.7%
问题:
2为了解决上述问题,相关部门采取了下列措施。请找出不具备针对
性的两条()(2分)
①按照国家标准和规范,积极增加交通安全设施,检查已有的交通信
号灯、交通标志、交通标线的设置等。
1
饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
②交通部出台了重大节假日期间高速公路免费通行政策。
③社区加强普法宣传,大力倡导人们遵守交通信号,安全出行。
④大力发展公共交通,积极采取机动车“限购”措施,控制机动车的
增长速度。
⑤学校积极开展宣传,让学生充分了解交通信号(交通信号灯、交通
标志、交通标线)的作用。
⑥增加考取机动车驾驶证的内容与难度,特别是增加了实际道路驾驶
操作学时和安全文明驾驶常识。
选项:
三、综合性学习(共4分)
近年来,“公民科学素养”成为社会关注的话题之一。为了让学生
了解“公民科学素养”,学校开展了一系列的宣传活动,作为本班活
动组成员,请你完成以下任务。
【材料一】
2010年11月25日中国科协发布了第八次中国公民科学素养调查
结果,“十一五”期间我国公民的科学素养水平明显提升,2010年
具备基本科学素养的公民比例达到3.27%。其中,了解必要科学知识
的公民比例为14.67%,掌握基本科学方法的公民比例为9.75%,崇尚
科学精神的公民比例为64.94%。
调查显示,2010年我国具备基本科学素养公民的比例比2005年
的1.60%提高了1.67个百分点,比2007年的2.25%提高了1.02个百
分点。目前,我国公民科学素养水平相当于日本(1991年3%)、加
2
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
拿大(1989年4%)和欧盟(1992年5%)等主要发达国家和地区20
世纪80年代末、90年代初的水平。
【材料二】
近日,北京
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