社会学概论新修(第五版)课件全套 郑杭生 第1--20章 社会学的研究对象 ---社会建设.pptx

社会学概论新修(第五版)课件全套 郑杭生 第1--20章 社会学的研究对象 ---社会建设.pptx

第一章社会学的研究对象;本章要点;关键概念与内容提要;第一章目录;第一节

社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学;一、社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的历史时代根据;一、社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的历史时代根据;二、社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的现实社会根据;社会主义社会能够良性运行和协调发展还只是一种可能性,而不是现实性。不仅如此,新中国成立以来的经验和教训从正反两个方面告诉我们:如果搞得不好,社会主义社会也会经常处于中性运行和模糊发展之中;如果再不注意,还会陷入恶性运行和畸形发展,甚至达到崩溃的边缘。

(二)定义中的其他概念

所谓“具体科学”,表明社会学不是哲学科学,而是对社会系统进行有社会学理论视野的、理论与经验相结合的研究的具体科学。

所谓“综合性”,表明社会学是以别的具体社会科学都涉及但不做专门研究的东西为对象的,不是那种以社会的某一个子系统为自己研究领域的单科性学科。

所谓“条件”,指社会良性运行和协调发展所需要的主要的内外部条件,即人口条件、生态环境条件、经济条件、政治条件、文化与心理条件。

所谓“机制”,指社会良性运行和协调发展的带规律性的模式。例如动力机制、整合机制、激励机制;城乡协调机制、区域协调机制、阶层划分机制等。;三、社会运行的条件和机制作为社会学研究对象的中国特色;四、国内外对

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