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君子忧道不忧贫。——孔丘
大班防寒保暖安全教案
一、教学内容
本节课选自《安全教育》教材第四章“生活中的安全”,详细内
容为第一节课“大班防寒保暖安全”。教学内容主要包括冬季防寒保
暖的重要性、防寒保暖的基本方法、户外活动时的安全防护措施以及
急救常识。
二、教学目标
1.让学生了解冬季防寒保暖的重要性,增强自我保护意识。
2.使学生掌握基本的防寒保暖方法,提高自我保护能力。
3.培养学生在户外活动时遵守安全规则,预防意外伤害。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生在实际生活中灵活运用防寒保暖方法和安
全防护措施。
教学重点:冬季防寒保暖的基本方法、户外活动时的安全防护措
施以及急救常识。
四、教具与学具准备
1.教具:PPT课件、安全教育视频、防寒保暖物品(如手套、帽
子、围巾等)。
2.学具:练习本、笔、画图材料。
五、教学过程
1.导入:通过展示冬季气温变化图表,让学生了解冬季气温特点,
引发学生对防寒保暖的关注。
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
2.新课内容:讲解冬季防寒保暖的重要性,引导学生学习防寒保
暖方法。
4.例题讲解:讲解户外活动时的安全防护措施,如避免滑倒、防
寒防冻等。
5.随堂练习:让学生模拟户外活动场景,运用所学知识进行安全
防护。
6.急救常识讲解:介绍简单的急救方法,如冻伤、摔伤的处理。
六、板书设计
1.大班防寒保暖安全
2.内容:
(1)冬季防寒保暖的重要性
(2)防寒保暖的基本方法
(3)户外活动时的安全防护措施
(4)急救常识
七、作业设计
1.作业题目:
(1)简述冬季防寒保暖的重要性。
(2)列举三种户外活动时的安全防护措施。
(3)如果你在户外活动时不小心摔倒了,应该如何处理?
2.答案:
(1)冬季气温低,防寒保暖有助于预防感冒、冻伤等疾病。
(2)①避免在冰雪路面行走;②佩戴防寒用品;③保持身体活
动,防止冻僵。
志不强者智不达,言不信者行不果。——墨翟
(3)先检查是否有伤口,如有,进行简单包扎;然后寻求帮助,
及时就医。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思:本节课通过实践情景引入、例题讲解等方式,让学
生掌握了防寒保暖和安全防护的方法。但在教学过程中,要注意关注
学生的学习反馈,及时调整教学方法。
2.拓展延伸:鼓励学生在生活中关注防寒保暖和安全防护的实际
情况,提高自我保护意识。同时,组织学生参加户外活动,亲身体验
所学知识,提高实践能力。
重点和难点解析
1.教学难点:如何让学生在实际生活中灵活运用防寒保暖方法和
安全防护措施。
2.实践情景引入:分组讨论,让学生分享自己的防寒保暖经验。
3.例题讲解:户外活动时的安全防护措施。
4.急救常识讲解:冻伤、摔伤的
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