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- 2025-03-08 发布于湖北
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高中语文·选修语言文字应用(人教版)单元质量检测卷(三)
高中语文·选修语言文字应用(人教版)单元质量检测卷(三)
高中语文·选修语言文字应用(人教版)单元质量检测卷(三)
单元质量检测卷(三)
(时间:150分钟满分:150分)
一、基础积累(每小题3分,共12分)
1、选出全是形声字得一组()
A、信劣明众?B、避怒伸硝
C、她慈牧爸?D、功尖好围
解析:A项全是会意字;C项“牧”是会意字;D项“尖”“好”是会意字。
答案:B
2、下列四组汉字中全是形声字且结构方式完全相同得一组是()
A、钢核休傍颈B、邻创灶飘战
C、园裹闷阀褒D、怒盒慈案墓
解析:均为上声下形得形声字。A项中“休”为会意字,“颈”为左声右形得形声字,其余得为右声左形得形声字;B项中“灶”为会意字,其她均为左声右形得形声字;C项中“闷”为外声内形得形声字,其她均为内声外形得形声字。
答案:D
3、下列各组词语中,没有错别字得一组是()
A、脉络书声琅琅顶顶大名满招损,谦受益
B、肇事脱颖而出钩心斗角疾风知劲草
C、竞技间不容发汗流浃背胁天子以令诸侯
D、端倪荒诞不经戳力同心桃李不言,下自成蹊
解析:A项鼎鼎大名;C项挟天子以令诸侯;D项戮力同心。
答案:B
4、下列各句中,没有语病、句意明确得一项是(
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