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2024年宁夏银川兴庆区招聘社区工作者笔试真题

（满分100分时间120分钟）

一、单选题

1.社会工作者老蒋在外展工作中发现了一名13岁男孩，男孩瘦小的身上留有许多新旧伤痕，经询问后得知，男孩常因吃饭慢、衣服脏、事情做不好而遭到母亲打骂。老蒋进一步调查评估后，初步判断男孩可能遭受了家庭暴力。为此，他首先应当________。

A.对母亲进行法治教育

B.为男孩寻求法律援助

C.向公安机关报案

D.将男孩安置到儿童福利机构

【答案】：C

2.单亲妈妈家庭容易浮现旳问题有（）。

A.亲子关系容易浮现矛盾

B.丧亲问题

C.自我认知浮现误区

D.经济收入锐减，生活困难增多

【答案】：C

3.居民代表会议由居民委员会召集。居民代表会议每（）召开一次。

A.月

B.季度

C.半年

D.年

【答案】：B

4.某社区长期存在停车秩序混乱的问题，居民意见很大。社会工作者老林多次联络辖区内的公安、消防、物业等部门协商解决，社区的停车秩序日趋好转，居民之间因停车问题产生的纠纷也逐渐减少。老林的上述工作实现了社区工作中的（）目标。

A.培养人文关怀

B.推动居民参与

C.善用社区资源，满足社区需求

D.提高居民社会意识

【答案】：C

5.张大爷患病多年，最近身体每况愈下，医院出具了病危通知书，家里人也都很着急，很痛苦。社会工作者来到张大爷家里，帮助家人做好心理上的准备以及准备一些物品，也辅导家人如何做好最后的照顾，并为家人讲解可能出现的情况等。后来张大爷很平静地走了，家里人也如事先安排的一样处理相关的事情。在这个案例中，社会工作者提供的是一种什么服务（）。

A.危机介入

B.临终关怀与哀伤辅导

C.外展服务

D.家庭治疗

【答案】：B

6.社会工作者小万围绕“老年友好社区”建设目标开展系列服务。从承担资源筹措者角色看，小万应开展的工作是（）。

A.组织开展“老年人权益保护”宣传活动

B.开展丰富多彩的社区老人兴趣小组活动

C.撰写社区无障碍设施配套状况调查报告

D.协助居委会联合企业改造老年活动中心

【答案】：D

7.社会工作者小王在社区走访时了解到，某小区曾经发生了几起老人意外跌倒的事件。为预防此类事件再次发生，小王联络物业公司对全小区的道路、活动场所、公共厕所等进行了适老化改造，并且组建了志愿者队伍在小区内进行巡查。上述措施满足了老年人________的需要。

A.社会参与

B.就业休闲

C.健康维护

D.居家安全

【答案】：D

8.注重社区居民个人的发展，在知识、态度、行为、价值观等方面发挥个人的潜能和积极性，协助居民体会制度上的不完善或不公平，学习聚集集体的力量，创造公平的社会秩序。包括以上这些特点的社区教育被称作（）。

A.控制式教育

B.学历教育

C.补偿式教育

D.解放式教育

【答案】：D

9.就业困难人?员灵活就业?后申报就业?并缴纳社会?保险费的，以全市上年?度社会平均?工资的60?%为基数，按用人单位?应支付的（）的部分给予?补贴，个人应缴纳?的部分仍由?个人承担。

A.失业保险费?

B.基本养老保?险费

C.养老、医疗和失业?保险费

D.养老及医疗?保险费

【答案】：C

10.在街道办事处的领导与扶持下，为本地居民和单位提供公益服务的非营利性社会服务机构是（）。

A.物业公司

B.社区服务中心

C.社区工作站

D.居民委员会

【答案】：B

11.家庭是儿童成长的最佳环境。为体现以家庭为中心的儿童社会工作的理念，社会工作者可开展的服务有（）。

A.亲职教育

B.亲子关系辅导

C.儿童友好社区建设

D.课后托管

【答案】：B

12.为帮助社区中困难家庭青少年提高英语水平，社会工作者联系了一家英语辅导机构，希望其能提供免费辅导。该辅导机构负责人认为此事既回报了社会，又宣传了机构，因此同意开展合作。根据上述情况，该辅导机构的合作动机是（）。

A.市场营销

B.公共关系

C.社会联谊

D.税法策略

【答案】：B

13.社区工作者和服务对象是（）的关系。

A.平等

B.互助

C.对立

D.合作

【答案】：D

14.老年人提交居家养老服务申请表，镇街审批确定服务类型后，需公示（）天，并通知服务对象。

A.5

B.7

C.3

D.10

【答案】：C

15.党的领导在社区工作中主要体现为（）

A.行政领导

B.政治领导

C.工作领导

D.组织领导

【答案】：B

16.在现阶段的我国城市社区中，社区社会工作人员队伍主要是指（）。

A.社区居民、社会工作者、社区志愿者

B.专职社区工作者、社区居民、社区志愿者

C.专职社区工作者、社会工作者、社区志愿者

D.专职社区工作者、社会工作者、社区居民

【答案】：C

17.社会工作者小雯了解到社区居民之间交流