高中音乐《在银色的月光下》教案.docxVIP

在那银色的月光下

一、教学目标

情感态度与价值观：通过欣赏、分析、体验系列教学活动，体会歌曲激发对于少数民族的热爱。

过程与方法：完整而充分地聆听《在那银色的月光下》，在音乐体验与感受中享受音乐审美过程的愉悦，体验与理解音乐的感性特征与精神内涵。

知识与技能：通过学习《在那银色的月光下》，掌握弱起小节，了解乐曲三段体的创作

特点。

二、教学重难点

教学重点：体会歌曲中的弱起小节特点，了解乐曲单三部曲式。

教学难点：通过聆听激发对于美声音乐的热爱。

三、教学过程

环节一：新课导入

通过多媒体播放青新疆塔塔尔族的视频，顺势引入新课。环节二：初步感知

1.聆听全曲