2025春新版六年级下册数学抓不变量应用题练习.docxVIP

2025春新版六年级下册数学抓不变量应用题练习.docx

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己2025春版六年级下册数学

抓不变量应用题练习(己2025新课改)

1、有含盐率为10%的盐水200克,加入多少克盐后,盐水的含盐率就变为20%?

200克盐水中水的质量:200×(1-10%)=180(克)

加入盐后盐水的质量:180-(1-20%)=225(克)

加入的盐的质量:225-200=25(克)

答:需加入25克盐。

2、科学课上,每个学生桌面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是浓度为20%的盐水200克。老师要求改变盐水的浓度,使得盐和水的比是1:5。应往盐水中加入

盐,还是加入水?应加入多少克?

1÷(5+1)=

20%>

200×20%÷-200=40(克)

答:应该加水,加40克。

3、玲玲采了10千克蘑菇,这些蘑菇的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克?

10×(1-99%)÷(1-98%)=5(千克)

答:晾晒后的蘑菇重5千克

2025

2025春版六年级下册数学

抓不变量应用题练习(己2025新课改)

1、有含盐率为10%的盐水200克,加入多少克盐后,盐水的含盐率就变为20%?

200克盐水中水的质量:200×(1-10%)=180(克)

加入盐后盐水的质量:180-(1-20%)=225(克)

加入的盐的质量:225-200=25(克)

答:需加入25克盐。

2、科学课上,每个学生桌面上都放着3只杯子,一杯是水,一杯是盐,还有一杯是浓度为20%的盐水200克。老师要求

改变盐水的浓度,使得盐和水的比是1:5。应往盐水中加入

盐,还是加入水?应加入多少克?

1÷(5+1)=

20%>

200×20%÷-200=40(克)

答:应该加水,加40克。

3、玲玲采了10千克蘑菇,这些蘑菇的含水量是99%,稍经晾晒,含水量下降到98%,晾晒后的蘑菇重多少千克?

10×(1-99%)÷(1-98%)=5(千克)

答:晾晒后的蘑菇重5千克

2025

2025春版六年级下册数学

抓不变量应用题练习(2025新课改)

4、花园小学原有科技书、文艺书共6300本,其中文艺书占20%,后来又买进一些文艺书,这时文艺书占总本数的30%,又买来文艺书多少本?

6300×(1-20%)÷(1-30%)-6300=900(本)答:又买来文艺书900本

5、某专业户养山羊和绵羊64只,其中山羊占总数的,后来又买来山羊若干只,这时山羊占总数的40%。这个专业户

又买来山羊多少只?

绵羊64×(1-)=48(只)

现在羊的总数:48÷(1-40%)=48÷0.6=80(只)买来山羊的只数:80-64=16(只)

答:这个专业户又买来山羊16只.

6、某专业户黑兔和白兔共120只,其中黑兔占总数的40%,又买来黑兔若干只,这时黑兔占总数的一半。又买来的黑兔是多少只?只)

现在兔的总数:72÷1/2=144(只)

又买来黑兔的只数:144-120=24(只)买来的黑兔是24

2025

2025春版六年级下册数学

抓不变量应用题练习(2025新课改)

4、花园小学原有科技书、文艺书共6300本,其中文艺书占20%,后来又买进一些文艺书,这时文艺书占总本数的30%,又买来文艺书多少本?

6300×(1-20%)÷(1-30%)-6300=900(本)答:又买来文艺书900本

5、某专业户养山羊和绵羊64只,其中山羊占总数的,后来又买来山羊若干只,这时山羊占总数的40%。这个专业户

又买来山羊多少只?

绵羊64×(1-)=48(只)

现在羊的总数:48÷(1-40%)=48÷0.6=80(只)买来山羊的只数:80-64=16(只)

答:这个专业户又买来山羊16只.

6、某专业户黑兔和白兔共120只,其中黑兔占总数的40%,又买来黑兔若干只,这时黑兔占总数的一半。又买来的黑兔是多少只?

白兔:120×(1-40%)=72(只)

现在兔的总数:72÷1/2=144(只)

又买来黑兔的只数:144-120=24(只)

答:又买来的黑兔是24只

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2025春季版本六年级数学总复习资料归纳

第一章数和数的运算

一概念

(一)整数

1整数的意义

自然数和0都是整数。

2自然数

我们在数物体的时候,用来表示物体个

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