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《阿长与山海经》课后习题参考答案
一、阅读课文,看看文章围绕阿长写了哪些事情,详写了什么,略写了什么。从这些事情中,可以看出阿长是个什么样的人?与同学交流你的阅读感受。
参考答案:
第一部分,介绍她的身份和称呼。第二部分,首先围绕阿长的日常言行,略写“喜欢切切察察”、对“我”过分看管,详写睡相粗俗;其次围绕阿长“满肚子是麻烦的礼节”,详写“元旦的古怪仪式”,略写给“我”灌输各种礼仪禁忌;再次,围绕阿长的迷信可笑,详写讲“长毛”的故事赢得“我”空前的敬意,略写“谋害”隐鼠而失去“我”的敬意;第三部分,围绕阿长对“我”的真诚慈爱,详写阿长为“我”买《山海经》。
从这些事情中,可以看出阿长虽然地位卑微、身世不幸,却乐天安命;虽没有文化、粗俗、好事、迷信,却天性纯朴善良、仁厚慈爱。
二、这是一篇回忆童年生活的散文,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换。在通篇阅读、整体感知的基础上,讨论并完成下列各题。
1.分别找出代表“写作时的回忆”与“童年的感受”的一些语句,体会文中“成年的我”和“童年的我”两种叙述视角的不同。
2.在“写作时的回忆”中,作者对阿长的怀念充满了温情。你从哪里能读出来?
3.在“童年的感受”中,作者对阿长的印象和态度是有变化的。试简要说明。
参考答案:
1.
关于“写作时的回忆”的语句
具体语句
分析
长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。
“已经说过”很明显地表明作者是站在“成年的我”的角度来叙述的。
什么姑娘,我现在已经忘却了……
“现在已经忘却了”表明作者是站在“成年的我”的角度来叙述的。
此外,现在大抵忘却了,只有元旦的古怪仪式记得最清楚。总之:都是些烦琐之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。
“现在”“至今想起来”表明作者是站在“成年的我”的角度来叙述的。
书的模样,到现在还在眼前。……连动物的眼睛也都是长方形的。
“到现在还在眼前”表明作者是站在“成年的我”的角度叙述,饱含感激之情。
木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。
“已经记不清”表明作者是站在“成年的我”的角度叙述,写出了遗憾之情。
我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢……
抒发了成年的“我”对阿长的愧疚、同情、怀念和感激之情。
从成年的视角叙述事件,充溢着一种温情,这种温情有对阿长的怀念和感激,有对阿长的愧疚和同情,也让鲁迅先生得以从纷扰中寻出一点闲静,从温暖的回忆中汲取继续战斗的力量。
关于“童年的感受”的语句
具体语句
分析
最讨厌的是常喜欢切切察察……
写出童年的“我”对一个喜欢谈论别人闲话的妇女的反感。
一到夏天,……无法可想了。
写出童年的“我”被阿长不雅的睡相挤得热醒的无奈。
这就是所谓福橘,……总算已经受完……
写出了童年的“我”被阿长逼着吃福橘的无奈和吃完之后的解脱。
我那时似乎倒并不怕,因为我觉得……况且颈子上还有许多灸疮疤。
这些描写非常符合小孩子的认知特点,即思维简单、推理直接,写出童年的“我”在认识到自己是安全的之后的轻松,对阿长人身安全的放心,体现了小孩子的天真可爱。
我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力……
写出童年的“我”在不能辨别故事真伪的情况下,对成年人特别是阿长所产生的信服与敬佩。
我知道她并非学者,说了也无益……
写出童年的“我”觉得没必要向阿长说《山海经》的心理。
我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。
写出童年的“我”得到《山海经》时的震撼和喜悦。
这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。
写出《山海经》在“我”心中的地位之高。
从“童年的我”的视角叙述事件,充满了童真童趣,符合儿童心理,情感表达真实真诚,直白外露。
2.第30段:“我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。”第31段:“仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!”这两段温情的叙述既满含怀念与感激,又深怀同情和愧疚。
3.首先,对阿长粗俗率性的行为习惯“实在不大佩服”,对“她懂得许多规矩”表示“大概是我所不耐烦的”;之后,对她能抵挡枪炮的“伟大的神力”“发生过空前的敬意”,却在知道她“谋害”了“我”的隐鼠后完全消失;后来,阿长给“我”买来《山海经》,这是“别人不肯做,或不能做的事”,由此“我”对她又“发生新的敬意了”。
三、“伟大的神力”在文中两次出现。联系上下文,说说其含义的不同。
参考答案:
两处“伟大的神力”指代的对象以及感情色彩不同。
具体语句
含义
第17段:我一向只以为她满肚子是麻烦的礼节罢了,却不料她还有这样伟大的神力。
指攻城时阿长有抵挡大炮的神力。“伟大的神力”包含着荒诞和调侃的意味,表现了阿长的无知可笑,为后文阿长出人意料地买来《
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