8.1++浮力【知识精研】八年级物理下册（鲁科版五四学制2024）.pptxVIP

八年级下册鲁科版五四学制2024

第1节浮力

（本课件包含PPT39张；图片：34张，动图视频11个；教学视频：5个）

目录

教学

目标

新课

导入

1.浮力的概

念课堂

练习

2.探究影响浮课堂小结

力大小的因素

教学目标

认识浮力大小与哪些因素有关，

理解浮力与压力、重力间的体会物理概念之间的联系，建立

关系，建立科学思维。科学的世界观。

物理科学科学科学态度

观念思维探究与责任

认识浮力；能分析浮力产生的原会用弹簧测力计测量物体在液体

因；理解影响浮力大小的因素。中所受浮力的大小；通过实验探

究，影响浮力大小的因素。

新课导入

看一看想一想

天鹅能在水面游弋，轮船和巨学大习的目冰山标也能在海面上漂浮，是什么力

量把它们托起来的？

1.理解速度的概念，能用速度来描述物体的运动。

2.知道匀速直线运动和变速直线运动的特征。

3.能用速度公式进行简单的计算。

新课学习

1.观察与实验：

（1）做一做：压空瓶子缓慢入水中

将一个密封的空塑料瓶缓缓压入水中，与同学交流你的感受。

感受：感觉空瓶子会受到水对它一个向上托的力。

新课学习

1.观察与实验：

（2）做一做：水中的乒乓球

将找一段较粗的红毛线，将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水

注入大烧杯，直到将乒乓球浸没，观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底

垫高，观察红毛线被拉直的方向，并与铅垂线的方向相比较。

新课学习

1.观察与实验：

（3）做一做：

将用弹簧测力计称出铝块受到的重力G。把铝块浸没在水中，铝块静止时，

读出弹簧测力计示数F。

新课学习

1.观察与实验：

（4）实验结论：

实验结果表明，不论是漂浮在水面的物体还是浸没在水中的物体，都会受到

水对它一个向上托起的力。用其他液体代替水，也可以得出同样的结论。

新课学习

2.浮力的概念：

（1）浮力的概念：

浸在液体或气体中的物体受到液体或气体对它向上托的力，这个力叫作浮力。

施力物体：液体（气体）；受力物体：浸在其中的物体。

新课学习

2.浮力的概念：

（2）浮力的方向：

浮力的方向总是竖直向上，与重力的方向相反。

新课学习

2.浮力的概念：

（3）用弹簧测力计测量浮力：

F浮=G－F示

（G表示物体在空气中的重力；F示表示物体浸在液体中时的弹簧测力计示数）

新课学习

3.浮力产生的原因：

（1）浸没在液体中的物体受力分析：

如图，一个立方体浸没（全部浸入）在水中，它的上、下、前、后、左、右六

个表面都受到水的压力。立方体的左右、前后两侧面受到的压力是大小相等、方向

相反的，即受力平衡；而上