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14《驿路梨花》公开课一等奖创新教学设计
《驿路梨花》教学设计
【教学目标】
1.学习略读的阅读方法,粗知故事梗概。
2.把握文章的记叙顺序,分析、理解文章的构思特点以及表达效果。(重点)
3.细读课文,分析,理解“梨花在文中的不同含义。(难点)
【重点难点】
1.学习略读的阅读方法,粗知故事梗概。
2.把握文章的记叙顺序,分析、理解文章的构思特点以及表达效果。(重点)
3.细读课文,分析,理解“梨花”在文中的不同含义。(难点)
【情境·任务群】
雷锋精神是中华传统美德的一种积淀,值得
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