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原题再现
阅读下面的材料,根据要求写作。
“就像饥饿的人扑在面包上”,可看作对饥饿感的一种描述。在物质产品和精神产品日益丰富的今天,饥饿感的缺乏是一件好事吗?
以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
题目分析与写作指导
【题目分析】
本作文题以“饥饿感”为核心概念,探讨在物质和精神产品日益丰富的当下,人们是否仍需要保持饥饿感。题目通过“就像饥饿的人扑在面包上”这一形象的描述,引出对饥饿感的思考,并通过提问“饥饿感的缺乏是否是一件好事?”引导考生深入探讨。
【材料层次与内涵分析】
(一)材料层次:
?第一层:引用“就像饥饿的人扑在面包上”,这是对饥饿感的一种形象描述,强调了对某种需求的强烈渴望。
?第二层:指出“在物质产品和精神产品日益丰富的今天”,这是对当下社会背景的描述,强调了现代社会的富足。
?第三层:提出问题“饥饿感的缺乏是一件好事吗?”这是对核心概念的质疑,引导考生思考饥饿感在现代社会中的意义。
句子关系:
?第一句:“就像饥饿的人扑在面包上”,这句话通过比喻,生动地描绘了饥饿感的强烈和对满足的渴望。这种描述为后续的思考奠定了基础。
?第二句:“在物质产品和精神产品日益丰富的今天”,这句话提供了现代社会的背景,强调了物质和精神的富足。这种富足与饥饿感形成了鲜明对比,为后续的思考提供了矛盾点。
?第三句:“饥饿感的缺乏是一件好事吗?”这句话通过提问,引导考生思考饥饿感在现代社会中的意义。这种提问方式不仅激发了考生的思考,也为作文提供了明确的写作方向。
(二)材料内涵:
题目是关于“饥饿感”的讨论,即在物质和精神产品丰富的今天,饥饿感的缺乏是否是好事。
材料中的“饥饿感”可以引申为对物质或精神的需求渴望。在物质丰富的今天,缺乏饥饿感可能意味着满足现状,但也可能带来负面影响,比如失去动力或创新。因此,可以从正反两面讨论,或者提出平衡的观点。
可能的论点方向:
1.饥饿感推动人类进步。(历史案例:工业革命、科技发展)
2.过度满足导致精神匮乏。(现代社会例子:消费主义、短视频沉迷)
3.平衡满足与进取。(传统文化中的智慧,如“中庸之道”)
4.精神饥饿感的必要性。(艺术创作、个人成长)
立意方向
1.肯定“饥饿感”的价值
个人成长角度:饥饿感是一种内在的驱动力,能够激发人的潜能,推动个人不断努力、追求进步。例如,对知识的渴望可以促使人努力学习,对成功的追求可以激励人不断奋斗。
社会发展角度:从社会层面来看,饥饿感可以推动社会创新和进步。如果人们失去了对更好生活的追求,社会可能会陷入停滞。
2.辩证看待“饥饿感”
适度的饥饿感是必要的:适度的饥饿感可以保持人的积极性和创造力,但过度的饥饿感可能导致焦虑和不安。
平衡的重要性:在物质和精神产品丰富的时代,人们需要在满足和追求之间找到平衡,既要享受现代文明的成果,也要保持对未来的渴望。
3.反思现代社会的“饥饿感”缺失
批判角度:现代社会中,很多人因为物质满足而失去了追求的动力,导致精神空虚、缺乏目标。
呼吁角度:呼吁人们在物质丰富的环境中,不要忘记内心的渴望和追求,保持对生活的热情和对未来的憧憬。
提纲示例
提纲一:肯定“饥饿感”的价值
标题:《饥饿感:生命不息,追求不止》
开头:
引出材料,提出观点——在物质和精神产品丰富的今天,饥饿感依然是一种宝贵的品质,它是我们不断前行的动力源泉。
主体段落:
个人成长中的饥饿感。饥饿感是激发潜能的关键。举例说明历史上或现实生活中,那些因饥饿感而取得成就的人物(如科学家、艺术家等)。饥饿感推动个人不断学习和进步,满足感往往使人停滞不前。
社会发展中的饥饿感。从社会层面分析,饥饿感是推动社会创新和进步的重要力量。
举例说明国家或社会在追求更高目标时所表现出的“饥饿感”。强调一个社会如果失去了饥饿感,就会陷入停滞和衰退。
如何保持饥饿感。
提出方法:设定目标、保持好奇心、不断挑战自我等。强调饥饿感是一种积极的心态,需要我们主动培养和保持。
结尾:
总结全文,重申观点——饥饿感是我们生命中不可或缺的动力,它让我们在物质丰富的时代依然能够不断追求,不断进步。
提纲二:辩证看待“饥饿感”
标题:《在满足与追求之间,寻找饥饿感的平衡》
开头:
引出材料,提出问题——在物质和精神产品丰富的时代,我们是否需要饥饿感?饥饿感的缺失是否真的是一件坏事?
主体段落:
饥饿感的积极意义。饥饿感是一种内在的驱动力,能够激发人的潜能,推动个人不断努力。
举例说明饥饿感在个人成长和社会发展中的积极作用。
饥饿感的消极影响。过度的饥饿感可能导致焦虑和不安,影响生活质量。
分析现代社会中一些人因为过度追求而陷入困境的现象。
寻找平衡的重要性。在物质丰富的环境
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