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人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
2025下教资笔试最后三套卷(一)《综合素质》(中小学)参考答案
一、单项选择题
1.D【解析】作为主体性的学生具有独立性、选择性、调控性、创造性和自我意识性,其中
创造性是主体性的最高表现形式。不包括差异性,故选D。
2.A【解析】图画中学生被学校培养成了同一模式,说明学校不注重学生个性培养,忽视了
学生的差异性,违背了素质教育理念,但所有学生都一样,没有违背平等待生。故选A。
3.B【解析】教师劳动的创造性体现在因材施教;教学方法上的不断更新;教师需要教育机
智。故选B。
4.D【解析】张老师取消艺术课来补文化课,这不利于学生的全面发展。故选D。
5.C【解析】《教育法》第43条规定:“受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划
安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖
学金、贷学金、助学金。”所以题目中所有学生轮流获得助学金的方式侵犯了应当得到助
学金的学生的权利。故选C。
6.D【解析】《义务教育法》第27条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评
教育,不得开除。”所以不能开除学生。工读学校收容13-17岁,有严重不良行为但并未达
到违法犯罪程度的少年。三年级小学生在9-10岁区间,年龄不适合。故选D。
7.B【解析】《教师法》第22条规定:“学校或者其他教育机构应当对教师的政治思想、业
务水平、工作态度和工作成绩进行考核。教育行政部门对教师的考核工作进行指导、监督。”
故选B。
8.B【解析】《未成年人保护法》第63条规定:“学校、幼儿园、托儿所侵害未成年人合法
权益的,由教育行政部门或者其他有关部门责令改正;情节严重的,对直接负责的主管人
员和其他直接责任人员依法给予处分。学校、幼儿园、托儿所教职员工对未成年人实施体
罚、变相体罚或者其他侮辱人格行为的,由其所在单位或者上级机关责令改正;情节严重
的,依法给予处分。”学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严。在这件事
中,班主任的行为已经对学生的人格构成了侵害,是一种违法行为。因为情节比较轻微,
可以用赔礼道歉的方式弥补。如果情节恶劣,严重侮辱人格,还要负刑事责任或者民事责
任。故选B。
1
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
9.C【解析】《义务教育法》第27条规定:“对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批
评教育,不得开除”的规定。学校首先应当批评教育,对学生负有教育的义务,不能简单
地将学生推出校门,更不能随意开除学生。如果学生屡教不改,严重影响了教育教学秩序,
可按照有关法律规定的程序,将具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄
少年转送入专门的学校,继续接受义务教育,并接受对严重不良行为的矫治。故选C。
10.C【解析】《学生伤害事故处理办法》第64条规定:“学校组织学生参加教育教学活动或
者校外活动,未对学生进行相应的安全教育,并未在可预见的范围内采取必要的安全措施
的。”本案中,正是由于学校在明知会停电情况下没有使用其他光源也没有安排专人负责安
全管理的这些不作为导致了这场事故的发生,应承担主要法律责任。小明有过错,其家长
承担次要赔偿责任。故选C。
11.C【解析】《宪法》第88条规定:“总理领导国务院的工作。”国务院实行总理负责制。
故选C。
12.A【解析】隐私是不愿向社会公开的纯属个人的情况。尿床是小明不愿意别人知道的隐私,
故意公开就侵犯了隐私权。故选A。
13.C【解析】素质
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