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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
大班防寒保暖教案
一、教学内容
本节课选自大班健康领域教材,章节为《防寒保暖》。教材内容
主要包括:冬季气温下降,寒冷天气对人体的影响;如何正确添加衣
物,保持身体温暖;室内保暖措施;常见冬季疾病的预防。
二、教学目标
1.使学生了解冬季防寒保暖的重要性,增强自我保护意识。
2.培养学生正确添加衣物、保持身体温暖的方法。
3.引导学生了解室内保暖措施,提高生活自理能力。
三、教学难点与重点
重点:正确添加衣物,保持身体温暖的方法。
难点:室内保暖措施的实施,常见冬季疾病的预防。
四、教具与学具准备
教具:PPT、图片、视频、衣物模型等。
学具:笔记本、彩笔、画作等。
五、教学过程
1.实践情景引入:冬季来临,天气寒冷,我们应该如何保护自己
不受寒冷的侵袭呢?
2.知识讲解:通过PPT、图片和视频,讲解冬季防寒保暖的重要
性,以及正确添加衣物、保持身体温暖的方法。
3.室内保暖措施:引导学生了解室内保暖措施,如关窗、保暖门
窗、使用取暖器等,提高生活自理能力。
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
5.例题讲解:以实际案例为例,讲解正确添加衣物、保持身体温
暖的实例。
6.随堂练习:学生分组讨论,分享自己冬季防寒保暖的方法。
7.作业布置:要求学生绘制一幅关于冬季防寒保暖的手抄报,可
以包括自己喜欢的保暖衣物、室内保暖措施等。
六、板书设计
板书内容:冬季防寒保暖方法
1.正确添加衣物
2.保持身体温暖
3.室内保暖措施
4.预防冬季疾病
七、作业设计
1.请列举三种你喜欢的保暖衣物,并说明理由。
答案:羽绒服、毛衣、保暖内衣等。
2.请介绍两种室内保暖措施,并说明其作用。
答案:关窗、保暖门窗、使用取暖器等。
3.请简述预防冬季疾病的方法。
八、课后反思及拓展延伸
本节课学生了解了冬季防寒保暖的重要性,掌握了正确添加衣物、
保持身体温暖的方法,以及室内保暖措施和预防冬季疾病的方法。但
在实际操作中,部分学生对室内保暖措施的实施还需加强。在课后,
教师应关注学生的实际应用情况,并进行针对性的指导。同时,可以
开展家庭防寒保暖主题活动,让学生将所学知识延伸到生活中。
重点和难点解析
博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
一、教学内容的选取与编排
本节课的教学内容选取自大班健康领域教材,针对大班幼儿的认
知发展特点,内容编排上以图文并茂、视频动画等形式展现,使幼儿
在轻松愉快的氛围中掌握防寒保暖的知识。
二、教学目标的制定
在制定教学目标时,充分考虑了大班幼儿的年龄特点和认知水平,
将目标分为三个方面:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
三个目标相互联系,有机结合,形成一个完整的教学目标体系。
三、教学难点与重点的处理
本节课的重点是让学生掌握正确的防寒保暖方法,难点是室内保
暖措施的实施和冬季疾病的预防。在教学中,通过实物演示、
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