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“翻转课堂”模式对数学学习的影响分析论文
摘要:本文以翻转课堂模式为研究对象,分析其对数学学习的影响。通过列举两点具体问题,深入探讨翻转课堂在数学教学中的应用及其对学生的学习效果、学习兴趣、师生关系等方面的影响,以期为我国数学教育改革提供有益参考。
关键词:翻转课堂;数学学习;影响分析;教育改革
一、问题的提出
(一)翻转课堂模式对数学学习效果的影响
1.翻转课堂模式有助于提高学生的学习效率
翻转课堂模式将传统的课堂讲授与学生的自主学习相结合,使学生能够在课前通过观看教学视频等方式自主完成知识的学习,课堂上则更多地进行互动、讨论和实践。这种教学模式有助于提高学生的学习效率,使学生在有限的时间
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