有趣的电话号码中班教案.ppt

202X时间：20XX.XX有趣的电话号码中班教案0102探索电话号码03创造电话号码目录电话号码的奇妙Part01电话号码的奇妙联系家人朋友电话号码能让我们随时联系家人朋友，分享快乐，传递关心。

比如孩子想妈妈了，拨打妈妈的电话号码，就能听到妈妈的声音。应对紧急情况特殊电话号码如110、119、120，在紧急时刻能救命。

发现火灾拨打119，消防员叔叔会立刻赶来灭火。生活服务便利一些生活服务电话号码，如外卖、快递等，让生活更便捷。

想吃美食，拨打外卖电话号码，美食就能送到家门口。电话号码的用途电话号码由不同数字排列组合而成，每个排列都独一无二。

比如0-9这十个数字，按照不同顺序排列，就能组成不同的电话号码。数字的排列组合不同类型的电话号码位数不同，家庭电话一般是8位数，手机是11位数。

南京地区的家庭电话是8位数，而手机电话号码是11位数。位数的区别特殊电话号码只有3位数，方便记忆和快速拨打。

110、120、119等特殊号码，简短易记，在紧急情况下能快速求救。特殊号码的特点电话号码的组成Part02探索电话号码出示小动物家的图形电话号码，引导幼儿仔细观察图形。

让幼儿发现图形代表的数字，激发他们探索的兴趣。引导幼儿观察图形让幼儿尝试将图形翻译成数字，贴在黑板上。

个别幼儿操作，集体验证，增强幼儿的参与感和成就感。幼儿尝试翻译老师拨打电话验证号码是否正确，让幼儿感受成功的喜悦。

通过实际拨打，让幼儿明白电话号码的准确性很重要。验证号码正确性看图翻译电话号码讨论号码差异引导幼儿思考不同电话号码的差异，发现数字排列顺序不同。

让幼儿明白即使数字相同，排列顺序不同，电话号码也不同。总结规律总结电话号码的排列规律，让幼儿初步了解数字组合的奇妙。

让幼儿明白简单的数字通过排列组合能产生无数种可能。发现相同点引导幼儿发现电话号码的相同点，如某些号码前几位数字相同。

通过对比，让幼儿了解电话号码的规律，加深对数字排列的理解。感知数字变化让幼儿分享自己熟悉的电话号码，增强他们的表达能力。

幼儿在分享中互相学习，了解不同类型的电话号码。分享熟悉的号码引导幼儿了解不同电话号码的位数，如家庭电话、手机等。

通过讨论，让幼儿明白电话号码的位数与电话类型有关。了解电话号码位数向幼儿介绍常用的特殊电话号码，如110、119、120。

让幼儿知道这些特殊号码的用途和重要性，增强他们的安全意识。认识特殊号码交流收集的电话号码Part03创造电话号码