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毕业设计(论文)
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毕业设计(论文)报告
题目:
马克思与维特根斯坦语言哲学观比较
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马克思与维特根斯坦语言哲学观比较
摘要:本文旨在比较马克思和维特根斯坦的语言哲学观。首先,通过对两位哲学家的生平和思想背景进行简要介绍,揭示他们在哲学领域的共同点和差异。其次,分析马克思和维特根斯坦的语言哲学观,包括语言的本质、语言与现实的关联、语言的功能等方面。在此基础上,探讨两位哲学家在语言哲学领域的贡献和影响。最后,总结马克思和维特根斯坦语言哲学观的异同,以及对我们理解语言和现实关系的启示。
马克思和维特根斯坦是20世纪最具影响力的哲学家之一,他们的思想对后世产生了深远的影响。马克思的哲学思想主要关注社会、经济和历史问题,而维特根斯坦则专注于语言和逻辑问题。尽管两位哲学家的研究领域有所不同,但在语言哲学方面,他们的观点却有着惊人的相似之处。本文将从马克思和维特根斯坦的语言哲学观入手,探讨他们在这一领域的异同,以及对我们理解语言和现实关系的启示。
第一章马克思与维特根斯坦的生平及思想背景
1.1马克思的生平及思想背景
(1)卡尔·马克思(1818-1883)是德国著名的哲学家、经济学家和社会学家,马克思主义的创始人。马克思出生于德国特里尔的一个犹太人家庭,早年受到黑格尔哲学的影响,后转向关注社会现实。他于1841年获得哲学博士学位,此后致力于研究政治经济学和社会历史。马克思的生活和思想背景深受当时欧洲社会变革的冲击,尤其是在工业革命和资本主义兴起的大背景下,他对社会不平等和阶级斗争有了深刻的认识。
(2)马克思的早期著作主要包括《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》。在这些作品中,马克思初步阐述了唯物史观和阶级斗争理论,为后来的马克思主义理论体系奠定了基础。在《共产党宣言》中,马克思和恩格斯进一步阐述了共产主义的基本原则和无产阶级的历史使命。马克思的思想对19世纪末至20世纪初的世界产生了深远的影响,尤其是对社会主义和共产主义运动的发展起到了重要的推动作用。
(3)马克思的晚年著作《资本论》是他最重要的经济理论著作。在这部作品中,马克思深入分析了资本主义生产方式的特点和运行规律,揭示了资本主义社会的内在矛盾和阶级斗争的本质。马克思的这些理论对于理解资本主义社会的运作机制、阶级斗争的历史进程以及社会主义建设道路具有重要的指导意义。马克思的生平和思想背景,尤其是他对社会现实和阶级斗争的关注,构成了他语言哲学观的重要基石。
1.2维特根斯坦的生平及思想背景
(1)路德维希·维特根斯坦(1889-1951)是20世纪最杰出的哲学家之一,出生于奥地利维也纳的一个富裕家庭。维特根斯坦的早期生活充满了对哲学的热爱和对科学的探索。他在1908年进入剑桥大学学习,并在那里结识了伯特兰·罗素和G.E.摩尔等著名哲学家。维特根斯坦的哲学生涯始于对逻辑和数学基础的思考,这一阶段他撰写了《逻辑哲学论》(1921年),这本书对逻辑实证主义和语言哲学产生了深远影响。
(2)在第一次世界大战期间,维特根斯坦应征入伍并担任了通信兵。这段经历让他对语言和沟通的本质有了更深刻的认识。战后,他返回剑桥,并在那里继续他的哲学研究。1929年,维特根斯坦放弃了哲学教职,转而投身于教育领域,他在奥地利乡村的一所寄宿学校任教,并在此期间完成了他的第二部重要著作《哲学研究》(1953年)。在这本书中,维特根斯坦批判了逻辑实证主义,提出了“语言游戏”理论,强调了语言在日常生活中的多样性。
(3)维特根斯坦的哲学思想经历了从逻辑原子主义到日常语言哲学的转变。他的早期哲学强调逻辑和数学的基础性,认为哲学问题源于对语言的错误使用。而他的后期哲学则关注语言在日常生活中的实际应用,认为哲学的任务是澄清语言的使用。维特根斯坦的这些思想对后来的分析哲学、语言哲学和认知科学等领域产生了重要影响。例如,他的“语言游戏”理论启发了对语言多样性和文化差异的研究,而他的哲学方法也影响了认知科学的实验设计。维特根斯坦的生平和思想背景,尤其是他对语言和现实的深刻洞察,使他成为了20世纪哲学界的标志性人物。
1.3马克思与维特根斯坦思想的联系与差异
(1)马克思与维特根斯坦的思想虽然分属不同的哲学领域,但在某些方面却有着显著的联系。首先,两位哲学家都对语言的本质和作用进行了深刻的探讨。马克思在分析资本主义社会时,强调了语言在传播意识形态和阶级意识中的作用。例如,在《德意志意识形态》中,马克思指出:“一切观念都是在语言中形成的,而语言则是思想的直接现实。”这与维特根斯坦在《哲学研究》中提出的语言游戏理论相呼应,维特根斯坦认为语言是通过具体的语言游戏来实现的,这些游戏与人类
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