《与道德契约》课件.ppt

《与道德契约》：培养道德意识与行为

课程简介与目标课程简介本课程以“与道德契约”为主题，结合当代社会实际情况，探讨道德意识的觉醒、道德判断力的培养、道德行为的实践等关键问题，旨在帮助学员树立正确的道德观，提升自身道德素养。课程目标

什么是道德契约？内涵道德契约是指人们在社会生活中，基于共同的道德原则和价值观，所形成的相互约束、共同遵守的行为规范体系。它体现了人们对社会责任的担当，对个人行为的自我约束，以及对美好社会共同追求的期许。意义

道德契约的三个维度个人道德维度个人道德意识和行为1社会道德维度社会公德和职业道德2普世道德维度人类共同的道德准则

个人道德维度诚信言出必行，信守承诺，真诚待人。责任勇于担当，履行义务，承担责任。正直

社会道德维度1社会公德爱护环境、尊老爱幼、见义勇为、助人为乐、文明礼貌。职业道德

普世道德维度1尊重生命保护生命安全，尊重生命价值。2维护正义追求公平公正，维护社会秩序。3爱护环境保护生态环境，可持续发展。4尊重他人理解包容，平等对待。

道德意识的觉醒自我反思审视自身行为，发现道德盲区。知识学习学习道德理论，提升道德认知。实践体验参与道德实践，感受道德力量。价值判断形成独立思考，树立道德观念。

道德判断力的培养情境分析识别道德问题，分析相关因素。道德推理运用道德原则，进行逻辑判断。价值权衡权衡利弊得失，做出道德选择。行动决策制定行动方案，践行道德选择。

道德行为的实践1自律自省自我约束，不断反省。2知行合一言行一致，言出必行。3助人为乐乐于助人，贡献社会。4维护正义见义勇为，伸张正义。5诚实守信诚实待人，信守承诺。

道德契约在日常生活中的体现家庭孝敬父母、尊敬长辈、友爱兄弟姐妹、维护家庭和谐。职场敬业奉献、勤勉工作、诚实守信、团结协作。社会交往文明礼貌、尊重他人、遵守秩序、乐于助人。网络空间文明用语、理性表达、维护网络安全、保护个人隐私。

家庭中的道德契约孝敬父母关心父母健康，体谅父母辛苦，尽孝心，为父母提供物质和精神上的支持。尊敬长辈尊重长辈的意见，聆听长辈的教诲，学习长辈的智慧，传承良好的家风。友爱兄弟姐妹互相关爱、互相帮助、互相理解，共同维护家庭的和睦与稳定。

职场中的道德契约敬业奉献热爱工作，勤勉工作，乐于奉献，为企业创造价值。诚实守信言出必行，信守承诺，遵守职业道德规范，维护企业声誉。团结协作与同事之间互相帮助，共同完成工作任务，提升团队效率。

社会交往中的道德契约1文明礼貌尊重他人，以礼待人，营造文明和谐的社会氛围。2遵守秩序遵守公共秩序，排队等候，维护社会稳定。3乐于助人见义勇为，助人为乐，体现社会责任感。

网络空间中的道德契约1文明用语使用文明礼貌的语言，避免辱骂、攻击、造谣。2理性表达客观理性表达观点，避免情绪化言论，尊重不同意见。3维护网络安全保护个人信息，不传播虚假信息，抵制网络诈骗。4保护个人隐私尊重他人隐私，不随意泄露个人信息，维护网络秩序。

道德与法律的关系道德基础法律是道德的保障和体现。法律约束道德规范了法律，法律维护道德。道德提升法律促进道德发展，道德完善法律。

道德底线与红线道德底线是指社会公认的最低道德标准，是不可触碰的底线。例如，不偷盗、不欺骗、不伤害他人等。道德红线是指社会公认的不可逾越的道德界限，一旦触犯，将会受到社会舆论的谴责和法律的制裁。例如，违反国家法律法规，损害国家利益等。

道德困境及其处理困境定义道德困境是指在特定情境下，个人面临两个或多个相互冲突的道德价值观，难以做出明确选择的困境。处理方法1.理性分析：认真分析情境，了解各方利益，权衡利弊得失。

2.道德推理：运用道德原则，进行逻辑判断，选择符合道德规范的方案。

3.寻求帮助：向专业人士或信赖的人咨询，寻求建议和帮助。

道德决策的方法论收集信息收集相关信息，了解事件背景和相关人员的利益诉求。识别价值观识别事件中涉及的道德价值观，明确相关原则和规范。评估后果预测不同决策可能产生的后果，权衡利弊得失。选择方案根据道德原则和价值判断，选择最符合道德规范的方案。

道德价值观的建立学习积累学习道德理论，积累道德知识。实践检验在实践中检验道德价值观，不断修正和完善。反思提升反思自身行为，提升道德觉悟，树立正确的道德价值观。

中华传统道德文化儒家思想仁义礼智信、孝悌忠信礼义廉耻、格物致知、诚意正心、修身齐家治国平天下。道家思想道法自然、无为而治、清静无为、天人合一、阴阳五行。墨家思想兼爱、非攻、尚贤、尚同、节用、节葬。

仁义礼智信的现代诠释1仁爱博爱、同情、关怀、友爱、爱护。2正义公平、公正、公道、法治、正直。3礼仪尊重、文明、礼貌、规范、秩序。4智慧理性、明辨、思考、判断、创造。5信义诚信、守信、承诺、忠诚、可靠。

孝道在现代社会的意义1家庭责任孝敬父母是子女应尽的义务，是家庭和睦的基础。2社会风