幼儿园大班艺术：《牛牛的牙齿》 课件.pptxVIP

牛牛的牙齿

大班艺术

教师可根据自身授课情况对课件进行更改(删除或增加内容)。

·向幼儿讲述牛牛的经历，鼓励幼儿分享自己换牙的经历。

——牛牛掉了1颗大门牙后心情很不好，为什么呢?他说：“排骨啃不动，苹果咬不动，好吃的东西都吃不到了。有时候说话不清楚，小朋友还笑我。”你们有过这样的经历吗?

——你们换牙的时候有什么不方便的地方吗?

·教师播放歌曲1～2遍，请幼儿欣赏。

——牛牛的苦恼还有什么?

——为什么说牛牛要长大了?

歌曲

·教师播放歌曲伴奏，请幼儿学唱歌曲。

——谁能来跟着伴奏唱一唱?

——有谁愿意一起来唱一唱?

慢速伴奏

常速伴奏

歌曲

·再次播放歌曲，分多种形式让幼儿歌唱，再鼓励他们创编新歌词替换。

——歌词里面的主人公是牛牛，你们能换一个新的人物吗?

——除了排骨啃不动，苹果咬不动，还有什么麻烦可以唱进去?——除了像一个老公公，这个样子还像谁?

慢速伴奏

常速伴奏