2025届高考写作指导：科技与传统文化.pptxVIP

阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）

2025蛇年春晚中，非遗舞蹈《傩·祭》利用数字技术让千年傩面“开口说话”，弹幕评论两极分化：有人赞叹“技术让文化活起来”，有人批评“传统文化不应被科技绑架”。

请结合材料，围绕“科技与传统文化”的关系写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。;审题立意

这是一道引语类材料作文题。

明确核心事件：2025蛇年春晚非遗舞蹈《傩?祭》运用数字技术让千年傩面“开口说话”，这是整个材料的核心事件，是引发后续讨论和思考的基础。

;分析不同观点：

“技术让文化活起来”：此观点强调科技对传统文化的积极作用。科技能够突破传统文化传播和展示的局限，以新颖的形式吸引更多人关注，赋予传统文化新的生命力，使其在现代社会中更好地传承与发展。例如通过虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等技术，能让观众身临其境地感受古代文化场景；利用数字化存储和传播，可使文化资料永久保存并广泛流传。

“传统文化不应被科技绑架”：该观点提醒人们警惕科技过度介入对传统文化的负面影响。担心科技手段可能会掩盖传统文化的本质内涵，过于注重形式创新而忽略文化内核的传承，甚至改变传统文化的原有风貌和价值。比如一些文化遗产在数字化开发过程中，为追求商业利益或视觉效果，过度包装，失去了其原汁原味。;立意：

1、肯定科技助力文化发展：

论点：科技是传统文化复兴的强大引擎。

阐述：论述科技在传统文化的传播、创新、教育等方面的积极作用。如通过新媒体平台，传统文化能迅速传播到世界各个角落；利用数字建模、动画制作等技术，可对传统文化进行创新演绎，开发出丰富多彩的文化产品，吸引年轻一代的兴趣；借助在线教育课程，能让更多人便捷地学习传统文化知识。

2、强调坚守传统文化本质：

论点：莫让科技之“刃”伤文化之“根”。

阐述：分析科技可能给传统文化带来的冲击，如形式大于内容、文化内涵被曲解等问题。强调在利用科技时，要始终以保护和传承传统文???的本质为出发点和落脚点。例如在文化遗产数字化保护中，要遵循“修旧如旧”原则，最大程度保留其历史信息和文化价值；在文化创意产品开发中，要深入挖掘文化内涵，避免只注重表面的科技噱头。;3、倡导科技与文化融合发展：

论点：以科技为笔，绘文化新篇。

阐述：说明科技与传统文化并非对立关系，而是可以相互促进、相得益彰。一方面，科技为传统文化的传承与发展提供新的途径和方法；另一方面，传统文化为科技的创新应用提供丰富的素材和深厚的底蕴。应积极探索科技与传统文化深度融合的模式，在传承文化的同时推动科技进步，如开发具有文化内涵的高科技文化体验项目，让观众在享受科技乐趣的同时感受传统文化魅力。;金句集锦

“科技让神话触手可及，文化让未来有根可依。”（适用话题：科技与人文传统创新）——媒体评论?

我们要加强考古工作和历史研究，让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来，丰富全社会历史文化滋养。---习近平

“科技是社会进步的驱动力，文化是民族的灵魂。”——胡适

“科技是文化的内在动力，文化则是科技的外在框架。”——马克思

“科技是文化的萃取和反映，同时也是人类社会发展的催化剂。”

——尼采;作文背景材料

从敦煌研究院运用3D光雕技术重现壁画神韵，到《黑神话：悟空》以数字美学重构西游IP；从杭州亚运会开幕式虚实相生的东方美学表达，到故宫博物院借助数字技术让文物活起来，科技创新正打破时空界限，重塑文化传承方式。当前，以5G、人工智能、区块链为代表的数字技术，不仅催生了数字文创、云演播等新业态，更通过沉浸式体验、交互式传播让传统文化焕发新生。然而，在技术赋能的同时，也需警惕文化内涵消解、创新边界模糊等挑战，这要求我们在守正创新中探寻文化基因解码与科技理性之间的平衡点，让五千年的文明积淀在数字浪潮中迸发永恒魅力。;春晚相关精彩时评

1.《科技赋能，让春晚成为“文化路由器”》

蛇年春晚用AR技术复刻《清明上河图》，观众可“走入”画中与宋代商贩互动。这种沉浸式体验，不仅拉近了年轻人与历史的距离，更让传统文化成为可感、可参与的“活态遗产”。（适用话题：科技与人文?文化传播）——来源《光明日报》?

2.《春晚：一场跨越代际的文化“和解”》

当“非遗街舞”引爆全网，当粤剧戏腔改编成流行歌曲，我们看到的不仅是艺术形式的融合，更是代际审美的共鸣。文化传承，需要找到“老传统”与“新表达”的最大公约数。（适用话题：代际沟通?文化创新）——来源《新京报》?

3.《从“螣蛇”到航天：中国叙事的双重维度》

蛇年春晚既呈现《山海经》神话，又展示空间站拜年，这种“复古”与“未来”的交织，恰恰彰显了中国文化的包容性——既能扎