第5课《我的家在这里》第1课时 热爱这里的一草一木 核心素养课件.pptx

;;;在集体中，我们应该怎样对待每一个同学？;;我们小区很大，有二十多栋楼房。到了傍晚，很多人在小区中心花园聊天、散步。;你的家住在哪里？那里都有什么？;在你生活的地方，你最喜欢哪里？说出来与大家交流一下吧。;我最喜欢小区里的儿童乐园，我常和伙伴们在这里玩耍。;奶奶经常给我讲家乡的传说;我常看到保洁阿姨，无论刮风下雨，还是烈日当头，都在小区里维护环境卫生。;我知道电工师傅会更换掉小区里不亮的灯泡。;你知道居委会、村委会、小区物业在哪里吗？它们都负责什么？除此之外，你还熟悉这里的什么人和事呢？;尽管我们熟悉这里，但也有同学提出一些令人困惑的问题。;为什么我们村叫王家村呢?;你居住的村庄或社区叫什么名字？你知道这个名字的来历吗？;你们村或社区开展过哪些活动？可以在班里模拟表演。你想为村里或社区设计什么样的活动;井深情更深

我们村里有一口古老的八角形古井，井深足有八九米，井水清澈见底。尽管家家户户都安装了自来水，可人们还是习惯用井水淘米、洗菜、洗衣服。

晚饭过后，人们会不约而同地聚集在井台四周，倚栏而坐，交流一天的新闻。小孩们则以井台为集合场地，一起玩耍嬉戏。如果碰到节假日，井边更是热闹，人们来到井边，一边忙着手里的活，一边快乐地聊天。如果谁家需要帮手，到井边招呼一声，就有村民

主动停下手里的活去帮忙。这口井，成了全村人的“大客厅”。

记得两年前，由于年久失修，井沿已经破损，井台也坑坑洼洼的。村民们自发买来水泥、沙石修补水井，很快让水井的面貌焕然一新，不仅添做了井盖，还在井口四周砌起了水泥护栏。

小小的水井，能聚集全村人的心。清清的井水，流淌着村民之间亲切的情意。;村里家家户户有了自来水，人们为什么还喜欢到井边来呢？;05;判断题

1.我的家乡有很多古老的桥梁。

解析：依据家乡实际情况，考察学生是否了解家乡的地标性建筑。

2.每年春节，我们村都会舞龙舞狮。

解析：通过节日习俗，检验学生对家乡传统文化的了解。

3.家乡的河流非常清澈，可以直接饮用。

解析：此题既考察家乡自然环境，也隐含环保教育意义，提醒学生水源保护的重要性。;;