2025年企业“师带徒”人才引进与培养合同.docx

甲方：XXX乙方：XXX20XXCOUNTRACTCOVER专业合同封面RESUME

甲方：XXX

乙方：XXX

20XX

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RESUME

PERSONAL

2025年企业“师带徒”人才引进与培养合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1企业名称

1.2师傅姓名

1.3徒弟姓名

1.4联系方式

2.师徒关系确立

2.1师傅职责

2.2徒弟职责

2.3师徒关系确立时间

3.培养目标与计划

3.1培养目标

3.2培养计划

3.3培养周期

4.培养内容与方法

4.1培养内容

4.2培养方法

4.3培养课程安排

5.培养考核与评价

5.1考核方式

5.2评价标准

5.3考核周期

6.培养经费及补贴

6.1经费来源

6.2补贴政策

6.3经费使用

7.师徒交流与沟通

7.1交流方式

7.2沟通频率

7.3交流内容

8.保密条款

8.1保密内容

8.2保密期限

8.3违约责任

9.合同期限

9.1合同起始日期

9.2合同终止日期

10.合同解除与终止

10.1合同解除条件

10.2合同终止条件

10.3解除与终止后的处理

11.违约责任

11.1违约情形

11.2违约责任承担

11.3违约赔偿

12.争议解决

12.1争议解决方式

12.2争议解决机构

12.3争议解决程序

13.合同附件

13.1附件一：培养计划

13.2附件二：考核评价标准

13.3附件三：保密协议

14.其他约定事项

14.1通知方式

14.2合同签署地点

14.3合同生效日期

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1企业名称：科技有限公司

1.2师傅姓名：

1.3徒弟姓名：

1.4联系方式：

1.4.1企业联系人：

1.4.2联系电话1.4.4邮寄地址：省市区路号科技有限公司

2.师徒关系确立

2.1师傅职责：

2.1.1指导徒弟掌握岗位所需的专业技能和知识；

2.1.2定期检查徒弟的学习进度，并提供必要的帮助；

2.1.3对徒弟在工作中的表现进行评价，并提出改进建议；

2.1.4保证徒弟的人身安全，遵守公司规章制度。

2.2徒弟职责：

2.2.1服从师傅的指导，认真学习专业技能和知识；

2.2.2积极参与师傅安排的工作任务，努力提高工作效率；

2.2.4定期向师傅汇报学习情况和工作中遇到的问题。

2.3师徒关系确立时间：2025年3月1日

3.培养目标与计划

3.1培养目标：

3.1.1使徒弟在一年内达到独立完成本职工作的能力；

3.1.2提高徒弟的专业素养和团队协作能力；

3.1.3培养徒弟的创新意识和解决问题的能力。

3.2培养计划：

3.2.1第一阶段（13个月）：熟悉工作环境、岗位职责和业务流程；

3.2.2第二阶段（46个月）：掌握专业技能和知识，参与实际项目；

3.3培养周期：12个月

4.培养内容与方法

4.1培养内容：

4.1.1业务知识：岗位相关的理论知识、行业动态等；

4.1.2技能培训：实际操作技能、软件使用等；

4.1.3团队协作：沟通技巧、团队合作精神等。

4.2培养方法：

4.2.1理论学习：定期组织培训课程、阅读专业书籍等；

4.2.2实践操作：参与实际项目、跟师傅学习等；

4.3培养课程安排：

4.3.1每周安排2次培训课程，每次2小时；

4.3.2每月组织1次实际项目操作，每次2天；

4.3.3每季度进行1次案例分析，每次半天。

5.培养考核与评价

5.1考核方式：

5.1.1定期考核：每月进行1次书面考核，每季度进行1次实操考核；

5.1.2工作考核：师傅对徒弟的工作表现进行实时评价；

5.1.3综合评价：结合考核结果、师傅评价和徒弟自评，综合评价徒弟的培养效果。

5.2评价标准：

5.2.1业务知识掌握程度；

5.2.2技能操作熟练程度；

5.2.3团队协作能力；

5.2.4工作态度和积极性。

5.3考核周期：每月、每季度

6.培养经费及补贴

6.1经费来源：

6.1.1企业专项培养经费；

6.1.2师傅所在部门预算。

6.2补贴政策：

6.2.1徒弟在培养期间，每月享受一定的生活补贴；

6.2.2师傅在培养期间，每月享受一定的指导津贴。

6.3经费使用：

6.3.1用于支