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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025学校劳动教育教学计划标准范本
劳动课是九年义务教育重要的课程之一,搞好劳动课的教学工作
可以使学生掌握简单的劳动方法。提高劳动技能,培养他们热爱劳动
的高尚品质。因此为了搞好本学期的劳动教学工作,特制定科学合理
的教学计划。
一、掌握基本知识情况
1、学生的基础知识掌握较好,但不爱动手操作,劳动态度需要端
正。
2、劳动课受条件的限制,缺乏参加实践活动的机会。
二、教学内容、重难点
劳动课内容分为三部分;
①基本掌握茶叶管理基础知识;
②学会除草
③学会采茶。这些内容不仅注意适应小学生的年龄特点和接受能
力,而且具有思想性、科学性、实践性和趣味性。重难点是采茶这一
部分。
三、劳动课的教学目的
1、使学生掌握一些简单的劳动方法。
2、培养学生动手操作能力,自立能力和耐心细致的高尚品质。
4、培养学生爱科学,用科学的创新精神。
四、本学期教学工作安排
第1页共9页
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
本学期对劳动课教学工作做以下安排。
1、培养学生热爱劳动的好习惯。
2、认真钻研学习《新课程标准》和《劳动教学大纲》,熟悉教材
内容,备好每一节课。
3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。
劳动课的教学不仅要重视理论知识的传授,更要重视学生掌握劳
动技能和各种能力的培养。因此在课堂上要充分发挥学生的主体作
用,引导学生掌握劳动方法,学会总结规律,在学生掌握了简单劳动
方法的同时,学会创新,给学生创造一个宽松和谐的学习气氛,使学
生在学习的过程中掌握知识,提高了技能,陶冶了品德。
4、劳动课的评价
本学期要从三个方面评价学生。①劳动态度,②技能③劳动效
果。全方位地调动了学生热爱劳动的兴趣。
6、经常带领学生参加适当的实践活动,培养他们大胆创新,勇于
竞争的实践能力。
总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳动课的教
学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。
2024学校劳动教育教学计划标准范本(二)
为更快适应新教材、掌握新教材,根据新课改的要求和精神,特
制定劳动教育教学计划如下:
一、指导思想
第2页共9页
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
倡导多样化的课堂教学模式,教师更多地为学生创设自主探索、
合作交流的机会,教师点拨、指导为导线,以问题探究为主线,培养
学生创新精神和实践能力。
二、学情分析
____年级学生,由于学生年龄较小,自控能力较差,而且每一个
学生的理解能力不同。针对这种情况,了解学生比较困难,但我力争
做每个学生的朋友,了解其素质水平,培养他们的学习兴趣和创新能
力。应进一步发展他们的特长和兴趣,关心进步慢的学生,面向全体
学生,全面提高动手能力及学习该学科的兴趣。
三、教学目标
(一)
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