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字形专项复习;考纲说明
正确识记并规范书写常用汉字,是春季高考语文考试大纲的第二个考点。
本考点对知识能力的基本要求是正确书写汉字,包括不写错字、别字,不写繁体字、非规范的简化字。;考点讲析
一、错别字的主要类型
1.形近字而成别字
如:把“如火如荼”中的“荼”与“茶”相混;
把“病入膏肓”中的“肓”与“盲”相混;
把“寒暄”中的“暄”与“喧”相混;
把“诬陷”中的“陷”与“谄”相混等。
;考点讲析
2.因音相同或相近而成别字
如:把“滥竽充数”中的“滥”与“烂”相混,“竽”与“芋”相混;把“阴谋诡计”中的“诡”与“鬼”相混;
把“迫不及待”中的“及”与“急”相混等。;考点讲析
3.因形、义、音都相近而写成别字
这类字虽然数量不多,但失误的可能性却极大。如:
“慰藉”误写为“慰籍”;
“水汽”误写为“水气”,
“再接再厉”误写为“再接再励”,
“计日程功”误写为“计日成功”,
“出奇制胜”误写为“出奇致胜”,
“闲情逸致”误写为“闲情逸志”等。
;考点讲析
4.随意简化字致误
如:“褒贬时弊”的“弊”别为“敝”,
“面面俱到”的“俱”别为“具”,
“书写潦草”的“潦”别为“了”,
“蓝天白云”的“蓝”别为“兰”,
“入不敷出”的“敷”别为“付”等。
;考点讲析
5.义近而致误
如:“巧装打扮”与“乔装打扮”;
“溶解”与“熔解”,“熔化”“融化”与“溶化”等。
把“清澈见底”的“澈”别写为“彻”;
把“浪费金钱”的“费”别写为“废”等。;常见形近字辨析;常见形近字辨析;常见形近字辨析;常见形近字辨析;常见形近字辨析;常见形近字辨析;常见错别字;常见错别字;常见错别字;常见错别字;考题讲析
;考题讲析
【例2】(2017年山东春季高考)下列词语中,没有错别字的一项是()
A.别致绊脚石迫不急待
B.沧桑名信片拔地而起
C.暴躁水彩画集思广益
D.寒喧协奏曲彪炳史册
;提升练习
1.下列词语中,没有错别字的一项是()
A.连手踌躇眉尖若蹙难??置信
B.桌帏脉搏以手抚膺不可理喻
C.赔罪惴惴横七树八礼尚往来
D.暮砧纪念旁证博引和颜悦色
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
;提升练习
15.下列句子中,没有错别字的一项是()
A.艾青《吹号者》诗中写道:“我们蜇伏在战壕里,沉默而严肃地期待着一个命令。”
B.节简办晚会,朴而不拙,简而不陋,不仅不会影响节目的精彩性和内含的丰富性,反而会以一种本真和朴素彰显艺术本身的力量。
C.市场监管者要未雨绸缪,做好市场监测,因为一些征兆显示,投机者近来有可能掀起炒卖中国金融资产的风潮,从而引发市场震荡。
D.狂风肆虐,巨浪涛天,这样的极端天气让大多数人避之唯恐不及,但也有少数人专挑这样的日子去赏景拍照,他们被称为“追风族”。
;1.整理课堂笔记。
2.完成《双基》字形练习
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