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绪论打开物理世界的大门;教师备课专用资料,仅限借鉴使用;;;;太阳系有八大行星,分别为水星、金星、
地球、火星、木星、土星、天王星和海王
星,地球处在第三轨道上。;中国民间将彗星叫作“扫帚星”。世界公认中国是对彗星观察和记录最早的国家。中国古书《淮南
子?兵略训》中记录了公元前1057年的一次彗星,
它就是后来命名为“哈雷”的彗星。;;大自然为什么有五颜六色,为何如此绚丽多彩,令人惊叹?;;教师备课专用资料,仅限借鉴使用;;你还知道哪些神奇的自然现象?说出你对这些现象的感受,并尝试作出解释或提出一些问题。;在生活中……;将铅笔斜插入水中,笔杆似乎被水“折断”了。你观察过这种现象吗?知道这是为什么吗?;世界上大部分电能是依靠火力、水力、风力、核能等能源推动发电机发电产生的,产生的电能从发电厂输送到千家万户,便可以用来照明。;教师备课专用资料,仅限借鉴使用;撑竿跳高,激动人心。为什么撑竿跳高运动员借助一根细长的撑竿,便能跃过高高的横竿?;;甲骨文“殸”,意指手持长柄,敲击乐器发声。这说明古人很早便知道声音与碰击有关。;纳西族东巴象形文字;;出现在世界不同地方的石头阵神秘莫测。有研究认为,其功能之一是帮助古人观察天象。;日心说;;知识园地——硕果累累;人类不仅实现了飞翔之梦,还登上了月球,邀游太空,继续探索浩瀚宇宙的秘密。;通过显微镜,人类能逐渐深入看清构成物质的不同粒子。;激光技术;信息技术;超导技术;;科学精神——永远高扬;新的发展带来新的问题,新的问题必将激发新的探索,新的探索必将推动物理学进入新的时代。
打开物理世界的大门,同学们将发现科学巨人们留下的知识、方法及精神等无尽的财富。站在巨人的肩膀上,同学们将成为新时代的“巨人”!;欢迎各位同学走进物理的殿堂!;同学们,通过这节课的学习,你有什么收获呢?;用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。
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