2025年六年级科学上册教案新教科版专业版 .pdfVIP

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

2025年六年级科学上册教案新教科版专业版

一、教学内容

本节课选自2025年六年级科学上册教材，主要涉及第三章《电与

磁》的第二节“电路的组成”。详细内容包括：认识电路的基本组成

部分，如电源、导线、开关和用电器；了解电路的工作原理；学习电

路图的绘制。

二、教学目标

1.知识目标：学生能够了解电路的基本组成部分，掌握电路的工

作原理，学会绘制简单的电路图。

2.技能目标：培养学生动手操作能力，学会连接简单的电路。

3.情感目标：激发学生对科学的兴趣，培养合作意识和探究精神。

三、教学难点与重点

教学难点：电路图的绘制。

教学重点：电路的基本组成部分及其工作原理。

四、教具与学具准备

教具：演示电路一套，多媒体设备。

学具：每组一套电路组件，包括电池、导线、小灯泡、开关等。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师展示一个发光的小灯泡，引导学生思考：

为什么灯泡会发光？由此引出电路的概念。

2.新课导入：讲解电路的基本组成部分，如电源、导线、开关和

用电器，并通过实例进行解释。

为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。——张载

3.例题讲解：讲解电路图的绘制方法，通过示范和指导，让学生

学会绘制简单的电路图。

4.动手实践：学生分组进行电路连接实验，观察电路的工作状态，

理解电路的工作原理。

5.随堂练习：学生根据所学知识，绘制一个简单的电路图，并解

释其工作原理。

六、板书设计

1.电路的基本组成部分：

电源

导线

开关

用电器

2.电路的工作原理

3.电路图的绘制方法

七、作业设计

1.作业题目：请绘制一个包含电源、导线、开关和小灯泡的电路

图，并解释其工作原理。

2.答案：电路图如下（图略），其工作原理为：当开关关闭时，

电流从电源经过导线，到达小灯泡，使其发光。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课学生对电路的基本组成部分和电路图的绘制方法

掌握情况较好，但在实践操作中，部分学生对电路连接还存在困难，

需要在今后的教学中加强指导。

君子忧道不忧贫。——孔丘

2.拓展延伸：鼓励学生利用所学知识，设计一个具有实际应用的

电路，如制作一个简单的门铃或电风扇等。

重点和难点解析

1.教学难点：电路图的绘制。

2.实践操作：学生分组进行电路连接实验。

3.作业设计：作业题目的难度和实际应用性。

4.课后反思：学生对电路连接的掌握情况及拓展延伸活动的实施。

一、电路图的绘制

电路图的绘制是本节课的教学难点。对于这一部分，教师应详细

讲解电路图的组成部分和绘制方法，以及注意事项。

1.电路图的组成部分：

电源：用规定的符号表示，如直流电源用“+”和“”表示。

导线：用直线表示，连接各元件。

开关：用规定的符号表示，如单刀单掷开关用“S”表示。