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小学英语教学中创造性思维培养的实践论文

摘要：本文旨在探讨小学英语教学中创造性思维的培养实践，分析当前小学英语教学现状，提出相应的教学策略。通过列举两点背景分析，本文阐述了创造性思维在小学英语教学中的重要性及实施方法，为小学英语教师提供实际可行的教学建议。

关键词：小学英语教学；创造性思维；培养实践

一、背景分析

（一）1.创造性思维在小学英语教学中的重要性

创造性思维是指个体在解决问题、提出新观点、创造新事物时所表现出的独特、新颖、有价值的思维活动。在小学英语教学中，创造性思维的培养具有重要意义。首先，创造性思维有助于提高学生的学习兴趣。小学生正处于好奇心强、求知欲旺盛的年龄阶段，通过激发

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