预防近视保护视力.pptx

预防近视保护视力演讲人：日期：

目录近视现状与危害近视成因及风险因素预防近视策略与方法学校和家庭在预防近视中责任担当矫正视力方法及注意事项总结反思与未来展望

01近视现状与危害

近视是屈光不正的一种，当眼在调节放松状态下，平行光线进入眼内，其聚焦在视网膜之前，导致视网膜上不能形成清晰像。近视定义根据近视度数和性质，可分为轻度近视（小于-3.00D）、中度近视（-3.00D至-6.00D）和高度近视（大于-6.00D）；单纯性近视和病理性近视等。近视分类近视定义及分类

近视率快速增长全球近视率不断上升，特别是在东亚地区，近视已成为严重的公共卫生问题。高度近视比例增加随着近视率的上升，高度近视的比例也在不断增加，导致更多视力损害和眼病风险。全球近视发展趋势

视力下降近视导致远视力模糊，影响日常生活和工作效率。眼部病变风险增加高度近视易引发视网膜脱落、青光眼、白内障等眼部病变，甚至可能导致失明。近视对个人影响

近视对社会负担教育和职业限制近视可能影响某些教育和职业的选择，如军事、航空、精密制造等领域对视力有严格要求。经济负担近视导致的医疗、矫正和护理费用给个人和社会带来巨大经济负担。

02近视成因及风险因素

研究表明，近视有一定的遗传倾向，父母近视的孩子更容易近视。遗传因素对近视的影响遗传导致的近视通常发病较早，且近视度数较高，容易发展为高度近视。遗传导致的近视特点遗传因素作用

长时间近距离用眼长时间看书、写字、使用电脑等近距离用眼活动，会增加眼睛的调节负担，促进近视的发生和发展。光线不足或过强光线不足或过强都会导致眼睛疲劳，进而增加近视的风险。环境因素影响

不良的用眼习惯如躺在床上看书、玩手机，或者在摇晃的车上看书等，这些不良的用眼习惯都会导致眼睛疲劳，进而引发近视。睡眠不足生活习惯导致近视风险增加睡眠不足会影响眼睛的休息和恢复，长期睡眠不足容易导致近视。0102

眼部疾病一些眼部疾病，如角膜炎、白内障等，也可能导致近视的发生。微量元素缺乏一些微量元素，如钙、锌、维生素A等，对眼睛的健康和视力的发育有重要作用，缺乏这些元素也可能增加近视的风险。其他潜在风险因素

03预防近视策略与方法

定期检查视力，建立健康档案定期进行视力检查及早发现视力问题，及时采取措施。记录视力发育和眼睛健康状况，为预防和治疗提供参考。建立眼健康档案遵循眼科医生的建议，积极采取预防措施。听从专业指导

每次用眼不超过45分钟，之后休息10分钟。控制用眼时间保持眼睛与书本或屏幕的距离，不躺着或走路看书。正确用眼姿势确保阅读或工作的光线适中，避免过强或过弱。充足光线环境合理安排用眼时间，避免过度疲劳010203

眺望远方习惯养成远眺的习惯，有助于放松眼睛，缓解视疲劳。户外活动益处户外光线能够刺激视网膜释放多巴胺，减缓近视发展。多样化运动方式球类运动、放风筝等有助于锻炼眼睛肌肉。积极参加户外活动，增加远眺机会

优质蛋白质摄入如胡萝卜、菠菜、鱼肝油等，有助于维护视力。富含维生素A食物钙与锌的补充牛奶、豆制品、海带等富含钙和锌，对眼睛有益。瘦肉、鱼、蛋等富含蛋白质，有助于眼球发育。营养均衡饮食，补充眼部所需营养

04学校和家庭在预防近视中责任担当

学校加强健康教育，提高师生意识营造良好学习环境改善教学设施，如调整桌椅高度、采用合适的照明设备，减少视觉疲劳。健康教育课程将近视防控知识纳入健康教育课程，让学生了解近视的危害、预防措施和保健方法。定期开展眼科检查学校应定期为学生进行眼科检查，及时发现视力问题，制定针对性的防控措施。

家长应监督孩子合理安排学习和休息时间，避免长时间连续用眼。合理安排用眼时间严格控制孩子使用电子产品的时间和方式，避免过度使用导致视力下降。电子产品使用限制教育孩子保持正确的看书、写字姿势，以及适当的用眼距离。养成良好用眼习惯家庭监督孩子用眼行为，培养良好习惯

家长沟通与协作学校应定期与家长沟通学生的视力状况，共同制定和落实预防措施。提供专业指导学校可邀请眼科专家为家长和学生提供近视防控的专业指导和建议。关注孩子全面发展家长应关注孩子的全面发展，鼓励孩子多参加户外活动，放松眼睛。家校合作共同推进预防措施落实

01加强宣传教育通过各种渠道和媒体宣传近视的危害和预防措施，提高公众意识。倡导全社会关注青少年视力健康问题02政策支持与投入政府应制定相关政策，加大对近视防控工作的支持和投入力度。03全社会共同参与鼓励社会各界参与近视防控工作，形成全社会共同关注的良好氛围。

05矫正视力方法及注意事项

根据近视、远视、散光等情况，选择适合的眼镜镜片，确保视力矫正效果。眼镜选择佩戴方法定期检查正确佩戴眼镜，避免镜片磨损、松动或变形，影响矫正效果。定期到专业眼镜店或眼科医院进行视力检查，及时调整或更换眼镜。佩戴合适眼镜进行矫正

如准分子激光原位角膜磨镶术（LASIK）