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维词课堂：革新高中英语词汇教学的多维探索.docx

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    “维词课堂”：革新高中英语词汇教学的多维探索

    一、引言

    1.1研究背景

    1.1.1高中英语词汇教学的重要性

    词汇作为语言的基石，在高中英语教学中占据着举足轻重的基础性地位，对学生语言能力的发展起着关键作用。著名语言学家DavidWilkins曾指出：“没有语法，人们能表达的内容甚少；而没有词汇，人们则无法表达任何内容（Withoutgrammarverylittlecanbeconveyed;withoutvocabularynothingcanbeconveyed）”。这一论述深刻地揭示了词汇在语言学习中的核心地位。在高中英语的学习体系里，词汇贯穿于听、说

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