《搭建新知与旧知的桥梁：课件设计与应用》.ppt

搭建新知与旧知的桥梁：课件设计与应用;关于本次讲座;今日主要内容概览;课件设计的重要性;课件设计的基本原则;认知负荷理论简介;如何减轻学习者的认知负荷;多媒体学习的双通道理论;课件设计中的视觉通道;课件设计中的听觉通道;新旧知识衔接的重要性;学习者已有知识的重要性;如何激活学习者的先验知识;课前预习材料的设计;课件中的引导性问题设计;知识架构图的运用;思维导图在课件中的应用;图文配合的基本原则;视觉层次感的构建;色彩搭配技巧;字体选择与排版;动画效果的合理使用;过渡效果的设计原则;互动元素的设计;课堂检测环节的设计;即时反馈的重要性;课件中的案例设计;真实情境的融入;问题导向式设计;知识点的递进关系;知识点的关联设计;重点难点的突出方式;复习与巩固环节设计;课件中的总结方式;课后延伸资源的设计;不同学科的课件特点;理科课件的设计要点;文科课件的设计要点;艺术类课件的设计要点;实验课课件的设计要点;常见课件设计误区;信息过载问题;版式过于花哨;动画效果滥用;缺乏互动性;结构混乱;评估课件效果的方法;学生反馈的收集;同行评议的重要性;课件的持续优化;课件资源的存储与共享;版权问题注意事项;课件设计工具介绍;;其他常用课件工具;移动端课件的设计考虑;在线教学平台的适配;;未来课件设计趋势;总结与反思