2025年七年级历史上册期末复习计划(二篇) .pdfVIP

天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》

2025年七年级历史上册期末复习计划

临近期末,为了更好的搞好期末复习,进一步提高初一历史教学成

绩,顺利地迎接期末考试,现制定期末复习计划。

一、教情学情分析

本学期要考全册书的内容,复习时间紧,从____月中旬至期末考试

约复习5课时。

从期中考试____个班的总体成绩来看,在教学中要重点抓好一班、

二班的中游学生,五班、六七班的下游学生,而且五、七班的特长生还

需拔高。各个层次的学生都不能忽视。

从每个班平时课堂对个别学生提问及检测情况看,学生基础知识掌

握不扎实,综合分析解决问题的能力需进一步提高。

二、复习重点及难点：

1、第一单元：元谋人、北京人、山顶洞人、河姆渡和半坡原始居

民、炎帝、黄帝、禅让制。

2、第二单元：夏商周的更替、世袭制、西周分封制、司母戊鼎和

四羊方尊、春秋五霸和战国七雄、牛耕和铁农具的使用、都江堰、商

鞅变法、屈原、扁鹊、孔子。

3、第三单元：秦始皇、陈胜吴广起义、汉武帝的大一统、张骞、

丝绸之路、蔡伦第四单元：三国鼎立、淝水之战、孝文帝改革、王羲

之、顾恺之。

三、具体措施：

1、做好思想工作,切实预防学生眼高手低的问题,让学生安下心来

认真复习,查找不足之处。

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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

2、精心设计题目和练习,有针对性的解决学生学习中存在的不

足。

3、组织学生在复习过程做好互查的工作,相互促进。

4.及时检验当堂学习效果,以确保基础知识掌握牢固。

5.加大对边缘生及后进生的辅导和检查,以确保他们能巩固好基础

知识。对学习自觉性差,成绩较差的学生要严格要求,及时督促他们完

成任务并随时抽查、提问。

6、及时反馈检测情况,查找教学漏洞,及时弥补不足之处。

7、加大个人辅导力度,针对检测中出现的问题,因材施教。让各层

次学生都各有所获,各有提高。

四、期末复习课时安排：

关于期末复习,我主要分了两个阶段.第一周主要是基础阶段,第二

周主要是提升阶段。

第一课时：依据课本基础知识和重点难点,包括历史时间、历史事

件、历史人物等精心设计好复习提纲。上课时,先由教师概述主要内容,

使学生形成整体知识框架,然后学生根据提纲列出的每一课的重点基础

知识进行巩固记忆。教师规定记忆时间和内容,接着检查提问或默写,

最大限度地提高课堂效率。指导学生制定复习计划,要求一周内细致地

掌握提纲每一部分的内容,切实、扎实地打好基础。后进生主要掌握历

史时间、历史事件、历史人物等,不要求太难,只要求复习的质量,力求

使之达到预期的效果。

第二课时：达标检测,及时反馈。做单元练习,进一步巩固基础知

识,进行小检测并及时反馈,使学生对自己的水平有正确认识,教师对学

生掌握知识的情况也做到心中有数。通过做练习,从检查基础知识、培

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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

养能力、答题规范各方面入手,进行综合性的复习。通过复习,使学生

的综合能力不断提升,同时训练学生的考试能力和应试素质。

第三课时：进行全方位的综合复