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高考作文模拟写作：科学的思维方式”写作指导及考场文展示
【考题呈现】
阅读下面的材料，根据求写作6（0分）
费孝通从中国农村实际出发,选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究，他深入田野
调查，获得第一手资料，挖掘出中国农村生活的真谛；屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感，
转换研究思路，最终取得突破：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生
产力。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不套作，不得抄袭；不得泄露
个人信息；不少于800字。
【审题立意】
这是一则导语式材料作文。材料部分首先列举了费孝通和屠呦呦两人取得成功的研究
方法，然后对其进行了总结：科学的思维方式是当代青年人的必备素养，也是时代的生产
力。
这句话是整则材料的核心所在。其一，点出了材料所揭示的核心概念”科学的思维
方式”；其二，指出了科学的思维方式对于个人和时代两方面的意义。
对于核心概念科学的思维方式”，需从两则人物的事例去进一步挖掘，他们身
上体现出了怎样的科学的思维方式，这就需进行一定的提炼与概括。费孝通从中国农
村实际出发意味着他的思维方式是“从实际出发，其对立面就是不顾实际情况；
选择矛盾最直接、最集中的地区展开研究意味着他抓主矛盾，其对立面是只顾
细枝末节；他深入田野调查，获得第一手资料〃，表明他的思维方式是注重实践〃，
其对立面就是空谈、空想〃。”屠呦呦从中国古代典籍中找到灵感，表明她善于借
鉴传统文化，其对立面不去借鉴他人，固执己见；转换研究思路，最终取得突破
意味着她及时转变，懂得变通〃，而不是一意孤行，固守成规。
综合来看，材料中所体现的科学的思维方式”主有如下几点：①注重实际、实践，
坚持实事求是的原则。②善于抓大放小，有全局和整体的意识。③善于学习、懂得借鉴的
策略和方法。④及时转变、懂得变通的灵活思维。写作中抓住上几个方面的一点或几点
展开，都是符合题意的。
对于科学的思维方式的意义，要从对个人和对时代这两个层次予揭示。当然，
如果写了几个方面的思维方式，并不一定每个方面都要从这两个层次进行解读，可有侧
重地重点对某些思维方式从个人角度阐释，对另一些思维方式从时代的角度阐释。
※误区提醒：本次作文极其容易空谈“科学的思维方“，不结合材料具体内涵，导
致行文空洞，要引起同学们的高度重视。
参考立意：
实践成就梦想，变通赢得未来；
借传统智慧，开时代新篇；
科学思维引领未来发展；
【相关素材】
1.道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。
——《荀子•修身》
2.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》
3.变则新，
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