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学生数学思维打破传统束缚的策略研究论文

摘要：本文旨在探讨如何打破传统教育模式对学生数学思维的束缚，提出相应的策略，以培养学生创新性、发散性数学思维。文章从背景分析入手，列举了两个方面的原因，并针对每个原因提出了三条具体策略。

关键词：数学思维，传统束缚，创新性，发散性，策略

一、背景分析

（一）1.传统教育模式对学生数学思维的限制

在传统教育模式中，教师往往注重知识的传授和应试技巧的培养，而忽视了学生数学思维的培养。这导致学生在面对数学问题时，往往采用单一的思维方式，难以适应复杂多变的现实情境。首先，传统教育模式过分强调记忆和模仿，使得学生在解决问题时缺乏独立思考的能力。例如，学生在解题过程