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科学探究与物理学科交叉教学的实践研究论文

摘要：本文以科学探究与物理学科交叉教学为研究对象，旨在探讨如何在物理教学中有效融合科学探究方法，提升学生的实践能力和创新思维。通过分析科学探究与物理学科交叉教学的现状和重要性，本文提出了实践策略，为我国物理教学提供有益的借鉴。

关键词：科学探究；物理学科；交叉教学；实践研究

一、引言

（一）科学探究与物理学科交叉教学的现状

1.科学探究在物理教学中的应用逐渐受到重视

随着教育改革的不断推进，科学探究作为一种重要的教学方法，在我国物理教学中得到了越来越多的关注。科学探究强调学生的主体地位，倡导学生在探究过程中发现问题、解决问题，从而培养他们的实践能力和

一线教师，参与编写各种教辅资料

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