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化学实验教学中多样化评价方式的应用研究论文
摘要:本文针对化学实验教学中评价方式的单一性问题,探讨多样化评价方式在化学实验教学中的应用。通过分析现有评价方式的不足,提出多种评价方式的实施策略,以期为提高化学实验教学质量提供参考。
关键词:化学实验教学;多样化评价;评价方式;教学质量
一、引言
(一)化学实验教学中评价方式的现状与不足
1.现状
化学实验教学是化学课程的重要组成部分,评价学生在实验过程中的表现是教学过程中不可或缺的环节。然而,在实际教学中,评价方式往往过于单一,以实验报告为主要评价依据,忽略了学生在实验过程中的表现和实验素养的全面发展。
2.不足
(1)评价方式过于单一,不能
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