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九年级2023-2024学年第二学期第一次绿色素质测试化学试卷
注意事项:
1.化学试卷共两大题,17小题,满分40分,化学和物理考试时间共120分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。
3.请务必在“答题卷”答题,在“试题卷”上答题是无效的。
4.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Mn-55N-14
一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的四个选项中只有一个选项符合题意)。
1.5月12日是我国防灾减灾日,今年的主题是“防范灾害风险,护航高质量发展”。下列说法正确的是()
A.家用电器着火,立即用水扑灭 B.乘坐地铁,不可携带易燃易爆物品
C.医疗废弃物无需处理直接丢弃 D.在加油站、油库、面粉厂拨打手机
2.绿色化学的核心是要利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染。下列措施中最符合“绿色化学”理念的是()
A.处理废弃物 B.治理污染源 C.深埋有毒物 D.杜绝污染源
3.根据图示信息判断,下列说法正确的是()
A.镁元素位于元素周期表第三周期,镁原子核内有12个质子
B.氯的相对原子质量为35.45g,在化学变化中,氯原子易得电子
C.当时,该微粒属于稀有气体的原子
D.镁离子与氯离子的电子层数相等
4.青少年的视力健康问题已经受到国家关注,托吡卡胺(化学式为)可用于合成治疗青少年假性近视的药物.下列有关托吡卡胺的说法错误的是()
A.由四种元素组成 B.一个分子由41个原子构成
C.其中氢元素的质量分数最小 D.碳、氧元素的质量比为17∶2
5.对下列事实的微观解释错误的是()
选项
事实
解释
A
工业上用空气制取氧气的过程属于物理变化
分子的种类没有发生变化
B
夏天易爆胎
温度升高分子间隔变大
C
氦气和氖气都具有相对稳定的化学性质
最外层都是8个电子
D
水和过氧化氢都能分解产生氧气
分子中都有氧原子
A.A B.B C.C D.D
6.图中“错误操作”与“可能产生的后果”不一致的是()
A.标签受损 B.试剂污染
C.打破试管底 D.读数偏小
7.科学家研究发现,使用特殊的催化剂可高效地促进甲醛的转化,从而降低甲醛的危害,其反应的微观示意图如下、下列说法正确的是()
A.该反应后催化剂的质量减小 B.该反应中反应物的分子个数比为1∶1
C.该反应前后氧元素的化合价不变 D.该反应前后原子的种类发生改变
8.物质进行分类是学习化学的一种方法。下列各组物质中,按单质、氧化物、化合物和混合物顺序排列的是()
A.铁、高锰酸钾、二氧化碳、空气 B.红磷、液氧、氯化钾、过氧化氢溶液
C.铜、二氧化硫、氢气、稀有气体 D.液氮、水、氯酸钾、矿泉水
9.坚持“五育”并举,全面发展素质教育。今年我校开展“劳有所获,育有所成”活动,下列劳动所涉及的化学知识错误的是()
选项
劳动项目
化学知识
A
用活性炭自制冰箱去味剂
活性炭具有吸附性
B
学生用完餐后用洗涤剂洗碗
洗涤剂可以溶解油渍
C
水煮沸后饮用
煮沸可以降低水的硬度
D
用干布擦拭被雨水淋湿的自行车
铁与氧气、水会发生反应生成铁锈
A.A B.B C.C D.D
10.下列实验设计能达到实验目的的是()
选项
A
B
C
D
实验设计
实验目的
排水法收集氧气
验证二氧化碳与水反应
验证分子运动速率与温度有关
净化河水得到纯水
A.A B.B C.C D.D
11.过氧化氢在催化剂作用下可迅速分解成水和氧气,量筒中涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”。下列说法正确的是()
A.化学方程式 B.产生的泡沫可用于灭火
C.反应前后催化剂的质量不变 D.没有催化剂过氧化氢不会分解
12.提纯含少量NaCl杂质的,部分实验过程如图甲。相关物质的溶解度曲线如图乙所示。下列说法正确的是()
A.由图甲可知硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B.由图甲可知时,硝酸钾溶液与氯化钠溶液的溶质质量分数相同
C.由实验可知,烧杯中溶液硝酸钾的质量分数①大于③
D.由实验可知,烧杯③的上层溶液一定是硝酸钾的饱和溶液
二、非选择题(本大题包括5小题,共28分)
13.(6分)氢能是公认的高热值清洁能源。目前,氢气的来源如图1所示。化石资源制氢最为成熟。水煤气变换反应:,是化石资源制氢过程中的重要反应之一。北京大学团队研究了在不同温度下,多种催化剂对水煤气变换反应中CO转化率的影响,结果如图2所示。
电解水制氢过程简便,但造价高昂,利用太阳能制氢是未来的发展方向,“人造太阳”的探索也就应运而生。我国“
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