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皖东南四校九年级尖子生对抗赛
化学试卷可能用到的相对原子质量:H-1??O-16??C-12??N-14??Cl-35.5??Na-23
一、选择题(每题只有一个正确答案,每小题1分,共8分)
1.归纳总结是学习化学的重要方法。下表是小明同学归纳所学的内容,其中完全正确的是()
A.化学与生活
B.性质与用途
除去衣服上的油迹—用洗涤剂溶解
喝汽水打嗝—气体溶解度随温度升高而减小
稀有气体化学性质稳定—作霓虹灯
石墨有导电性—作电极
C.环保与安全
D.化学与健康
H2、CO等气体有毒—属于空气污染物
进入久未开启的菜窖—应先做灯火实验
人缺微量元素碘—患大脖子病
调节新陈代谢的营养素—维生素
A.A B.B C.C D.D
2.科学家以CO2和H2为原料,经催化可转化为有机物,其微观反应原理如图所示。下列说法正确的是
A.甲物质的化学式可以写成C4H9
B.反应②属于置换反应
C.试剂Ⅰ、Ⅱ的质量和化学性质在反应前后均不变
D.反应①的化学方程式为
3.向等质量的金属M、N中逐滴加入稀硫酸至过量(已知M、N在化合物中的化合价都是+2价),反应产生的氢气与消耗酸的关系如图。结合图像判断,下列说法错误的是
A.a点时,M、N生成氢气的量:M=N
B.由图可知M、N的金属活动性顺序:NM
C.M、N反应完全时,消耗硫酸的质量:MN
D.由图可知M、N的相对原子质量:MN
4.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的物质,在一定条件下它们之间的转化关系如图所示。下列推断中正确的是
A.甲、乙、丙、丁可能含有同一种元素
B.若甲为单质,则此反应一定是置换反应
C.若丙为氯化钠,则甲、乙中一定有碱
D.若丙为Cu(NO3)2,则甲与乙中必有一个为单质
5.2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑可在常温下进行。相同浓度的下列溶液的pH:
溶质
CH3COONa
NaHCO3
Na2CO3
NaClO
NaCN
pH
8.8
8.6
11.6
10.3
11.1
表中数据揭示出复分解反应的一条规律,即碱性较强的物质发生类似反应可以生成碱性弱的物质。依照该规律,请你判断下列反应不能成立的是
A.CO2+H2O+NaClO=NaHCO3+HClO
B.CO2+H2O+2NaClO=Na2CO3+2HClO
C.CH3COOH+NaCN=CH3COONa+HCN
D.NaClO+CH3COOH=HClO+CH3COONa
6.已知:在相同温度和相同体积的条件下,气体压强(P)与气体分子数目(N)成正比关系(P=KN)。20℃时,若a克碳和b克氧气放入一体积不变的密闭容器中,测得容器内的气体压强为P,然后,提供一定条件使容器内的物质充分发生反应,待温度复原后,测得容器内的压强仍然为P,则a与b的关系可能是??(??????)
A.a/b=3/4 B.a/b﹥3/8 C.a/b﹥3/4 D.a/b≤3/8
7.下列关于如图溶解度曲线的说法不正确的是
A.甲的饱和溶液有晶体析出,溶质质量分数可能变小
B.可通过升高温度,将乙溶液从M→N
C.50℃时等质量的甲、乙、丙饱和溶液,溶剂的质量关系是甲=乙丙
D.将50℃甲、丙的饱和溶液同时降温到30℃所得溶液溶质质量分数的关系是甲丙
8.现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴加入过量的某物质X,溶液的pH随滴入X的量的变化关系如下图所示,则X可能是
A.水
B.纯碱溶液
C.澄清石灰水
D.稀盐酸
二、填空题(共3个小题,化学方程式两分,其余每空1分,共17分)
9.如图为初中化学实验常见的仪器装置,请回答下列问题。
(1)查阅资料:通常状况下,NO2是一种密度比空气大的有毒气体。能与水发生反应;还能与碱溶液反应生成盐和水;实验室制取少量NO2气体的方法是废铜和浓硝酸反应,生成硝酸铜、水和NO2气体。
①为控制反应速率,制取NO2的发生装置可选用,写出反应的化学方程式。
②若用D装置来收集NO2,气体应从接口(填标号)处进入集气瓶。从环保的角度考虑,在制取NO2时,若在装置D后连接的装置是E,你认为要将E中的浓硫酸换成(填具体的溶液)。
(2)以下说法不正确的是(填标号)。
①装置A和装置B的气密性检查的操作方法可以相同
②装置B发生反应时,仪器②下端需要浸没在液体中
③E装置可用于干燥气体,气流方向为c进d出
④若挤压F中试管上方的滴管,可以观察到U型管左边液面上升
10.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3)为原料制备高纯MgO,流程如下:
??
已知:①H2O
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