2025最新部编版道德与法治五年级上册全册教案 .pdfVIP

博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

最新部编版道德与法治五年级上册全

册教案

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

•教案背景与目标

•第一单元：法治意识启蒙

•第二单元：家庭生活中的道德与法治

目录•第三单元：学校生活中的道德与法治

•第四单元：社会生活中的道德与法治

•教案实施策略与建议

天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》

01

教案背景与目标

部编版教材特点

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

强调道德与法治教育的有机融合，教材内容贴近学生生活实际，以注重引导学生参与、体验、探究，

注重培养学生的道德素养和法治案例、情境等形式呈现，便于学培养学生的实践能力和创新精神。

意识。生理解和接受。

道德与法治教育重要性

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

道德与法治教育是小学教育的有助于学生树立正确的世界观、有利于学生了解国家法律法规，

重要组成部分，对于培养学生人生观和价值观，形成良好的增强法治观念，自觉遵守法律

的综合素质具有重要意义。行为习惯和道德品质。法规。

五年级上册教学目标

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

帮助学生了解基本的培养学生的道德情感

道德规范和法治知识，和法治信仰，提高道

明确行为准则。德自觉和法治素养。

引导学生学会在生活

中运用道德与法治知

识，解决实际问题。

教案设计原则与方法

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

01020304

遵循学生认知规律，由浅入深，注重启发式教学，通过情境创强化实践教学，通过角色扮演、注重评价反馈，及时对学生的

循序渐进地设计教学内容。设、问题引导等方式激发学生小组讨论等活动形式让学生在学习情况进行评估和反馈，调

的学习兴趣和探究欲望。体验中学习和成长。整教学策略。

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

02

第一单元：法治意识启蒙

法治概念及意义阐述

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

010203

法治的定义