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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2025年一般高等学校招生全国统一考试〔内蒙古卷〕
语文
本试卷共22题，共150分，共10页。考试完毕后，将本试卷和答题卡一并交回。
留意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在
条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请依据题号挨次在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答
案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出，确定后必需用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮
纸刀。
一、现代文阅读〔36分〕
〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕
阅读下面的文字，完成1~3题。
杜甫之所以能有集大成之成就，是由于他有可以集大成之容量。而其所以能有集大成之容
量，最重要的因素，乃在于他生而禀有一种极犯难得的健全才性——那就是他的博大、均衡与
正常。杜甫是一位感性与理性兼长并美的诗人，他一方面具有极大极强的感性，可以深入到他接
触的任何事物，把握住他所欲攫取的事物之精华；另一方面又有着极清明周至的理性，足以脱
出于一切事物的蒙蔽与局限，做到博观兼美而无所偏失。
这种优越的禀赋表现于他的诗中，第一点最可留意的成就，便是其吸取之博与途径之正。就
诗歌体式风格方面而言，古今长短各种诗歌他都能深入撷取尽得其长，而且不为一体所限，更能
融会运用，开创变化，千汇万状而无所不工。我们看他《戏为六绝句》之论诗，以及与当时
诸大诗人，如李白、高适、岑参、王维、孟浩然等，酬赠思念的诗篇中论诗的话，都可看到杜
甫采择与欣赏的方面之广；而自其《饮中八仙歌》《曲江三章》《同谷七歌》等作中，则可见到他
对各种诗体运用变化之奇特工妙；又如从《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》及“三
吏”“三别”等五古之作中，可看到杜甫自汉魏五言古诗变化而出的一种面貌。就
古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
诗歌内容方面而言，杜甫更是无论妍媸巨细，悲欢忧喜，宇宙的一切人物情态，都能随物赋
形，淋漓尽致地收罗笔下而无所不包，如写青莲居士之“飘然思不群”，写空谷佳人之“日
暮倚修竹”；写丑拙则“袖露两肘”，写工丽则“燕子风斜”；写玉华宫之荒寂，予人以一
片沉哀悲响；写洗兵马之欢忭，写出一片欣奋祝福之情、其涵蕴之博与变化之多，都足以为其
禀赋之博大、均衡与正常的证明。
其次值得留意的，则是杜甫严峻中之幽默与担荷中之欣赏，我以为每一位诗人对于其所面
临的哀痛与困难，都各有其不同的反响态度，如渊明之任化，太白之腾跃，摩诘之禅解，子
厚之抑敛。东坡之旷观，六一之遣玩，都各因其才气性情而有所不同，然大别之，不过为对
悲苦之消融与躲避。其不然者，则如灵均之怀沙自沉，乃完全为悲苦所击败而毁命丧生，然
而杜甫却独能以其健全的才性，表现为面对悲苦的正视与担荷。所以天宝的乱离，在当时诗人
中，唯杜甫反映者为独多，这正因杜甫独具一份担荷的力气，所以才能使大时代的血泪，都成为了
他天才培育的浇灌，而使其有如此强大的担荷之力气的，则端赖他全部的一份幽默与欣赏的余
裕。他一方面有极主观的深入的感情，一方面又有极客观的沉着的欣赏，如有名的《北征》
诗，于饱写沿途之人烟萧瑟、所遇被伤、呻吟
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