江苏省南京市建邺区2024-2025学年九年级（上）期末物理试卷（解析版）.docx

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江苏省南京市建邺区2024-2025学年九年级（上）期末物理试卷

一、单选题：本大题共12小题，共24分。

1.电功的单位一般用焦耳，有时也可以用(????)

A.安培 B.伏特 C.瓦特 D.千瓦时

【答案】D?

【解析】安培是电流的单位；伏特是电压的单位，瓦特是功率的单位；在国际单位制中，电功的单位是焦耳，符号J，电功的常用单位千瓦时，符号kW?h，也叫度。

故ABC错误，D正确。

故选：D。

2.关于热值、热量、内能和温度，下列说法中正确的是(????)

A.热值大的燃料完全燃烧，放出的热量一定多

B.燃料燃烧的越充分，燃料的热值一定越大

C.物体内能增加，可能是从外界吸收了热量

D.热传递过程中，热量可能从低温物体传递到高温物体

【答案】C?

【解析】解：

A、由燃料完全燃烧放出的热量公式Q放=mq可知，热值大的燃料完全燃烧，放出的热量不一定多，还要看完全燃烧燃料的质量大小，故A错误；

B、热值是燃料的一种特性，其大小燃料的燃烧程度无关，故B错误；

C、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界对物体做功，故C正确；

D、热传递过程中，热量可以自发地从高温物体传递到低温物体，不可以从低温物体传递到高温物体，故D错误。

故选：C。

(1)1kg某种燃料完全燃烧放出的热量叫做这种燃料的热值，燃料完全燃烧放出的热量Q放=m

3.在科学实验时，为了减小误差或寻找普遍规律，经常需要进行反复多次实验。

①“测量物体的长度”时，多次测量

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量

③“研究串、并联电路的电流特点”时，换用不同定值电阻，多次测量

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，多次测量电阻两端电压和通过电阻的电流值

上述实验中寻找普遍规律的是(????)

A.①② B.①③ C.②③

【答案】C?

【解析】①“测量物体的长度”时，由于测量工具或测量方法等会产生实验误差，为了减小误差采取多次测量求平均值的方法；

②“研究杠杆的平衡”时，改变动力(臂)和阻力(臂)，多次测量是为了探究杠杆的平衡条件，总结出“动力×动力臂=阻力×阻力臂”一般规律；

③“研究串、并联电路的电流特点”时，尤其是探究并联电路的电流特点时，如果两个电阻阻值相同，测量的电流也会相同，就会得出“并联电路各支路电流相等”的错误结论，因此为了寻找普遍规律，换用不同电阻多次测量。

④“用电压表和电流表测导体的电阻”时，测量的是定值电阻的阻值，测量值是个定值，多次测量可以比较测量值减小误差。

故选：C。

测量性实验为了减小误差或者寻找规律进行多次测量，如果物理量是个恒量，多次测量求平均值可以减小实验误差；如果不是测量具体的物理量，而是寻找规律也采取多次测量，寻找普遍性。

注意求平均值时，计算的结果小数点后面保留的位数要和题目中提供的数据的位数相同，这是由测量工具的分度值决定的。

4.如图所示，用甲、乙滑轮组在相同时间内分别将A、B物体匀速提升相同高度，已知物体受到的重力GAGB，滑轮组的机械效率”η甲η乙

A.两滑轮组绳端移动的距离相等 B.甲滑轮组的有用功比乙的少

C.甲滑轮组的总功率比乙的小 D.甲滑轮组的动滑轮比乙的重

【答案】D?

【解析】解：

A、由图可知，滑轮组绳子的有效股数n甲=3，n乙=2，则s甲=3h，s乙=2h，则两滑轮组绳端移动的距离不相等，故A错误；

B、已知物体受到的重力GAGB、上升的高度相同，根据W有=Gh可知，甲滑轮组的有用功比乙的多，故B错误。

C、由B可知，W有甲W有乙，已知滑轮组的机械效率η甲η乙，由η=W有W总可得，甲滑轮组的总功比乙的大，

已知时间相同，由P=Wt可知，甲滑轮组的总功率比乙的大，故C错误；

D、忽略绳重和摩擦，由η=W右W总=

5.如图，在光滑的水平台面上，一轻质弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在A、B间做往复运动(已知AO=OB)

A.小球在往复运动过程中机械能守恒

B.从B到A弹簧的弹性势能一直减小

C.小球在O点时，动能最大

D.小球从A往B运动过程中，弹性势能转化为动能

【答案】C?

【解析】解：A、小球在光滑的水平台面上AB间做往复运动，且AO=OB，这表明小球和弹簧的整体机械能是守恒的，在任一位置，小球的动能与弹簧的弹性势能的总和保持不变，小球在往复运动过程中机械能不守恒，故A错误；

B、小球从B到O的过程中，弹簧的形变程度变小，弹性势能变小；从O到B的过程中，弹簧的形变程度变大，弹性势能变大，所以小球从B到A弹簧的弹性势能先变小后变大，故B错误；

CD、小球从A(或B)位置运动到O位置的