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目录幼儿园教育学概述幼儿园教育目标与内容幼儿园教育方法与手段幼儿园师资队伍建设与培训家园共育模式下的合作与沟通幼儿园教育质量评估与改进

PART01幼儿园教育学概述

幼儿园教育学的定义研究幼儿园教育现象、揭示幼儿园教育规律的科学。幼儿园教育学的性质具有综合性、应用性、实践性等特点，是教育学的一个分支。定义与性质

研究对象幼儿园教育活动的主体——幼儿，以及幼儿园教育活动的环境、内容、方法等。研究任务探讨幼儿园教育的本质、目的、任务、内容和方法，揭示幼儿园教育活动的规律，为幼儿园教育实践提供理论指导。研究对象与任务

对幼儿发展的重要性幼儿园教育是幼儿成长的关键期，良好的