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2025年部编版语文三年级上册读不完的大书公开课教案(精选3篇).pdfVIP

2025年部编版语文三年级上册读不完的大书公开课教案(精选3篇).pdf

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乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。——《孟子》

部编版语文三年级上册读不完的大书公开课教案(精选

3篇)

〖部编版语文三年级上册读不完的大书公开课教案第【1】篇〗

教学目标

1.认识“仅、麻”等8个生字,会写“读、昆”等10个字,会写

“遐想、愉悦”等12个词语。

2.有感情地朗读课文,感受大自然的乐趣。

教学重难点

1.找出课文中描写大自然好玩的内容,能体会生动的语言。

2.说说在大自然这本“读不完的大书”中,自己读到了什么,写下

来。

-第一课时-

一、导入新课,激发兴趣。

1.同学们,老师想考考你们有关大自然的知识。

2.出示有关大自然中花草树木、飞鸟虫鱼的谜语,让学生猜。

如:有头没有颈,身上冷冰冰,有翅不能飞,无脚也能行。(鱼)

团结劳动是模范,全家住在格子间,常到花丛去上班,造出产品比

糖甜。(蜜蜂)

身穿花棉袄,唱歌呱呱叫,田里捉害虫,丰收立功劳。(青蛙)

……

多媒体展示谜底。

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

3.同学们猜得真不错,大自然蕴含着丰富的知识,有无穷的奥秘

和无尽的乐趣。有人说它是“一本看不完的大画册”,是“一部永远

读不完的大书”。让我们读读课文,去看看这部“读不完的大书”中更

多好玩的东西。(板书课题)

二、初读课文,扫清字词障碍。

1.自由朗读,明确要求。

(1)把课文读通顺、读流畅,有感情地读。

(2)批画圈点,圈出生字、新词,在不懂的地方做上记号。

2.指导字音、字形和词语。

字音:盘旋(xuán)竹笋(sǔn)一副(fù)“爽”是后鼻音

字形:温柔(“柔”上部是“矛”)

词语:重点理解井然有序、千姿百态、超凡脱俗、奥秘等词语的

意思。

3.找出课文中写得生动优美的词语和短语,并抄写在积累本上。

盘旋展翅滑翔猛扑浮云飞鸟走兽昆虫花草树木

虾蟹游鱼

叽叽喳喳蹦蹦跳跳高远的天空广阔的大地温柔的细语

沙沙的竹叶声

三、再读课文,整体感知。

1.说说这本“读不完的大书”写得怎么样(“读不完的大书”好

看好玩,奥秘无穷,乐趣无尽。)

2.题目运用了什么修辞手法作者为什么把大自然比作“读不完的

穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》

大书”

(比喻。因为大自然里面蕴含着丰富的知识,有无穷的奥秘,有无

尽的乐趣,所以作者把大自然比作“读不完的大书”。)

3.课文哪几个自然段具体写大自然中“好玩的东西”(第2~5自

然段)

4.默读第2~5自然段。找出作者具体写了大自然中哪些“好玩的

东西”。

(小麻雀、老鹰、蚂蚁、花儿、草叶、果树、竹子、棕榈、小鱼

等。)

5.课文的中心句是哪一句课文表达了作者对大自然怎样的感情

(大自然是一本看不完的大画册,是一部永远读不完的大书,里面

有无穷的奥秘,有无尽的乐趣。表达了作者对

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