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智慧教室
建背设景
习近平总书记指出,未来10年,将是世界经济新旧动能转换的关键10年。
未来趋势互联网+时代,人工智能、大数据、量子信息、生物技术等新一轮科技革命和产业变革正在积
聚力量,催生大量新产业、新业态、新模式,给全球发展和人类生产生活带来翻天覆地的变化。
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》;
教育部等《关于引导部分地方普通本科高校向应用型转变的指导意见》;
政策导向国务院办公厅《关于深化产教融合的若干意见》;
《北京市“十三五”时期教育改革和发展规划》、国务院印发《促进大数据发展行动纲要》
《高教函【2018】》狠抓新时代全国高等学校本科教育等。
国务院《促进大数据发展行动纲要》、《新一代人工智能发展规划》的发布实施,教育信息化正式进入2.0阶
信息化2.0段。教育部《教育信息化2.0行动计划》、《北京市教育信息化三年行动计划(2018-2020)》,从应用驱动
阶段进入到创新应用阶段,借助大数据驱动教科研创用理念、管理、方法等改革创新。
创新的教学模式、创新的教学空间、创新的评价方法
建设任务
建设一流师资队伍、培养拔尖创新人才、提升科学研究水平、
传承创新优秀文化、着力推进成果转化
建设的关键
培养一流人才、有高质量的本科生教育和研究生教育
建方设案
智慧教室建设包含内容
智能绿色、便捷人性
在智慧教学智慧教学智能的控
活动的课桌椅
设施与设备评价制系统
线上教室舒适的空间环境精准化的管理
(在线教学平台)与服务
构建舒适教学环境
教室设备集中控制答题投票系统让教师更加了解学生的学习状况无线分享
远程交
远程交互技术:硬视频会议、即时通讯软件、教学平台在线课堂直播
跨地区交互,远程教学
云录播
直播点播课程搜索知识索引课程附件
在线教学平台
线上教学楼
线下课程
……
教学督导
利用已建的系统进行教学督导活动,提升教学水平的同时,还可节省人力物力,提高效率。
课中督导自动生成统计报表
课后督导高度定制化督导方案
多维度点评打分督导复核
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