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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫
2025年新人教版七年级上册数学教学计划
教学目标：
1.掌握基本的数学概念和运算技巧；
2.发展学生的逻辑思维能力和问题解决能力；
3.培养学生的数学兴趣，并提高数学学习的积极性；
4.培养学生的合作意识和团队合作能力。
教学内容：
第一单元：整数
1.教学概念：正整数、负整数、绝对值、相反数；
2.教学技能：整数的加减法运算；
3.教学重点：整数的加法和减法性质；
4.教学方法：讲解+示范+练习；
5.教学资源：教学PPT、教学视频。
第二单元：分数与小数
1.教学概念：普通分数、整数、小数；
2.教学技能：分数与小数的相互转换；
3.教学重点：分数与小数的大小比较；
4.教学方法：讲解+示范+练习；
5.教学资源：教学PPT、教学视频。
第三单元：图形的认识
1.教学概念：点、线段、射线、直线；
2.教学技能：对图形的命名和绘制；
第1页共5页
志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟
3.教学重点：直线的垂直和平行关系；
4.教学方法：实物展示+讲解+示范；
5.教学资源：实物、教学PPT、教学视频。
第四单元：数据的收集和整理
1.教学概念：样本、调查、统计图表；
2.教学技能：数据的收集和整理；
3.教学重点：柱状图的制作和分析；
4.教学方法：讲解+示范+练习；
5.教学资源：教学PPT、教学视频。
第五单元：代数表达式
1.教学概念：代数表达式、项、系数、常数项；
2.教学技能：代数表达式的化简；
3.教学重点：常量与变量的区分；
4.教学方法：讲解+示范+练习；
5.教学资源：教学PPT、教学视频。
教学步骤：
教学步骤主要包括以下几个方面：导入课题、知识讲解、示
范演示、练习巩固、课后作业和课堂总结。每个单元的教学周期
为2周，具体教学步骤如下：
第一单元：整数
1.导入课题：通过展示有关整数的实际应用场景，引起学生
对整数的兴趣；
第2页共5页
太上有立德，其次有立功，其次有立言，虽久不废，此谓不朽。——《左传》
2.知识讲解：介绍整数的概念和性质，讲解整数的加减法规
则；
3.示范演示：通过具体例子演示整数的加减法运算；
4.练习巩固：设计一些加减法的练习题，进行个人练习和小
组合作练习；
5.课后作业：布置一些书面作业，巩固所学内容；
6.课堂总结：回顾本节课的重点内容，梳理思路。
第二单元：分数与小数
1.导入课题：通过实际物品展示分数和小数的关系，引起学
生对分数和小数的兴趣；
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