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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备
2025年部编版语文四年级上册《语文园地
一》精彩教案
一、教学内容
本节课选自2025年部编版语文四年级上册《语文园地一》。主要
内容包括：诗词鉴赏《静夜思》、成语接龙、作文指导《我的梦想》
以及阅读理解《种树歌》。
二、教学目标
1.理解并背诵《静夜思》，体会作者的情感。
2.掌握成语接龙的规则，丰富词汇量。
3.学会作文《我的梦想》的写作方法，能独立完成习作。
4.通过阅读《种树歌》，培养爱护环境的意识。
三、教学难点与重点
教学难点：作文《我的梦想》的写作方法、阅读理解《种树
歌》。
教学重点：《静夜思》的鉴赏、成语接龙、作文写作方法、阅读
理解。
四、教具与学具准备
教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、文具。
五、教学过程
1.导入：通过多媒体展示夜晚的月亮，引导学生体会夜晚的宁
静，进而引入《静夜思》的学习。
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
2.诗词鉴赏：
a.朗读《静夜思》，感受诗的韵律美。
b.逐句解析诗意，体会作者的情感。
c.背诵《静夜思》。
3.成语接龙：
a.讲解成语接龙的规则。
b.示例演示，学生练习。
c.学生分组进行成语接龙比赛。
4.作文指导：
a.讲解作文《我的梦想》的写作方法。
b.示例分析，启发学生思考。
c.学生独立完成作文草稿，教师指导修改。
5.阅读理解：
a.学生自读《种树歌》。
b.教师提问，学生回答，共同探讨文章意义。
c.培养学生爱护环境的意识。
六、板书设计
1.诗词鉴赏《静夜思》
2.成语接龙
3.作文指导《我的梦想》
4.阅读理解《种树歌》
七、作业设计
1.作业题目：
a.背诵《静夜思》。
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
b.完成一篇作文《我的梦想》。
作业答案：
1.《静夜思》背诵正确即可。
2.作文《我的梦想》内容真实、具体、富有情感。
3.《种树歌》主旨：爱护环境，从我做起。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课学生参与度较高，但在作文写作方面，部分学生
表达不够流畅，需要在课后加强指导。
2.拓展延伸：鼓励学生阅读更多关于梦想的书籍，提高写作水
平；开展环境保护主题活动，让学生将所学知识运用到实际生活中。
重点和难点解析
1.教学目
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