原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
2025年四川上半年教师考试真题
第一部分：教育基础知识（总分60分）
一、选择题（每题2分，共20分）
现代教育制度的核心部分是：
A.学校教育制度
B.家庭教育制度
C.社会教育制度
D.终身教育制度
下列哪项不属于《中国学生发展核心素养》中提到的学生应具备的品格和能力？
A.人文底蕴
B.科学精神
C.身心健康
D.创新思维（注：通常表述为“学会学习”或“实践创新”，但此题用于测试考生对
核心素养的熟悉度）
“因材施教”的教育原则是由哪位教育家提出的？
A.孔子
B.苏格拉底
C.柏拉图
D.亚里士多德
新课程改革强调的学生观不包括：
A.学生是发展的人
B.学生是独特的人
C.学生是知识被动的接受者
D.学生是具有独立意义的人
班主任工作的首要任务是：
A.组织建立良好的班集体
B.促进班级学生的全面发展
C.评定学生操行
D.协调各任课教师的教学工作
二、简答题（每题10分，共20分）
好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》
简述素质教育的基本内涵。
谈谈你对“教育即生活，学校即社会”这一教育理念的理解。
三、论述题（20分）
论述信息技术在现代教育中的重要作用，并结合具体教学实例说明如何有效运用
信息技术提升教学质量。
第二部分：学科专业知识（以语文学科为例，总分40分）
四、选择题（每题2分，共10分）
（以下题目以语文学科知识为例，具体内容需根据所招聘学科调整。）
下列哪部作品是鲁迅的散文集？
A.《呐喊》
B.《朝花夕拾》
C.《彷徨》
D.《野草》
横看成岭侧成峰，远近高低各“不同”这句诗出自哪位诗人的哪首诗？
A.苏轼的《题西林壁》
B.王之涣的《登鹳雀楼》
C.杜甫的《望岳》
D.李白的《静夜思》
五、阅读理解（10分）
（提供一段阅读材料，要求考生回答关于文章主旨、作者观点、细节理解等问题。）
六、教学设计（20分）
请以“古诗词中的月亮意象”为主题，设计一节高中语文课的教学方案，包括教学
目标、教学内容、教学方法、教学步骤及评价方式等。要求体现新课程标准理念，
注重学生的主体性和探究性学习。
文档评论（0）