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天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
2025年西师大版数学一年级上册精彩教案6
环保小卫士
一、教学内容
本节课选自2025年西师大版数学一年级上册第四单元《认识图形》
中的第6课时“环保小卫士”。教材内容主要围绕“环保”主题，通
过实践活动，让学生在轻松愉快的氛围中认识长方形、正方形和圆形
等基本图形，并学会将这些图形运用到环保活动中。
二、教学目标
1.知识与技能：使学生能够认识并区分长方形、正方形和圆形，
了解它们在生活中的应用。
2.过程与方法：培养学生动手操作、观察和思考的能力，激发学
生学习数学的兴趣。
3.情感态度价值观：通过环保活动，培养学生关爱环境、珍惜资
源的意识。
三、教学难点与重点
重点：长方形、正方形和圆形的认识。
难点：如何引导学生将这些图形与环保活动相结合，培养学生的
环保意识。
四、教具与学具准备
1.教具：环保小卫士主题挂图、多媒体课件、剪刀、胶棒等。
2.学具：彩色卡纸、剪刀、胶棒、画笔等。
五、教学过程
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》
1.情境引入（5分钟）
利用环保小卫士主题挂图，引导学生观察并讲述图片中的故事，
引出本节课的主题。
2.例题讲解（15分钟）
（1）展示教材例题，让学生观察并思考：这些图形是什么？
（3）讲解长方形、正方形和圆形的特点，并进行示范。
3.随堂练习（10分钟）
（1）出示练习题，让学生独立完成。
（2）师生共同点评，纠正错误。
4.动手操作（10分钟）
（1）分组活动，让学生用彩色卡纸剪出长方形、正方形和圆
形。
（2）将剪出的图形进行组合，创作出环保主题的作品。
（1）每组展示自己的作品，并进行简要介绍。
六、板书设计
1.长方形、正方形和圆形的定义及特点。
2.环保小卫士活动中的图形应用。
七、作业设计
1.作业题目：请用长方形、正方形和圆形设计一幅环保主题的画
作。
2.答案：无标准答案，要求作品美观、富有创意。
八、课后反思及拓展延伸
1.反思：本节课通过环保活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习
图形知识，达到了预期教学目标。
天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《周易》
2.拓展延伸：引导学生关注生活中的环保问题，鼓励他们运用所
学知识为环保事业贡献自己的力量。
重点和难点解析
1.教学目标中情感态度价值观的培养。
2.教学难点：引导学生将图形与环保活动相结合。
3.教学过程中的情境引入和动手操作环节。
4.作业设计中的开放性和创意性。
一、教学目标中情感态度价值观的培养
1.以环保小卫士为主题，通过情境引入，让学生感受到环保的重
要性，激发他们的环保意识。
2.在动手操作环节，引导学生将所学图形知识运用到环保活动中，
使其
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